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下面①—⑧表示蛋白质合成并转运入内质网的过程:信号肽是能启动蛋白质转运的一段多肽,SRP是信号肽识别粒子,它与信号肽结合后,再与内质网膜上的SPR受体结合,使得多肽分子进入内质网腔(ER腔)。据图回答

(1)mRNA分子上的“AUG”代表起始密码,“A”代表 。连接信号肽基本单位的化学键是

(2)图中所涉及的基因表达过程称为 ,完成这一生理过程除需要图中所示物质或结构外,还需要

(3)由图示可知,一分子mRNA上可同时连接许多个核糖体,其生物学意义是

(4)若图中所示多肽是抗体的组分,在内质网腔中经初步加工的具有一定空间结构的多肽转运途径是 (用文字和箭头表示),在这一过程中通过的生物膜有 层,完成这一转运是否需要细胞提供能量?

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.硫化叶菌为极端耐酸耐热的需氧型细菌,既可营自养生活,也可以有机物作为碳源和能源营异养生活.下列关于硫化叶菌的叙述,错误的是(  )
A.硫化叶菌有氧呼吸的主要场所是线位体,其溶酶体内含有多种水解酶
B.从生态系统的成分看,硫化叶菌既可作为生产者,也可作为分解者
C.用一定剂量的射线处理后产生的可遗传变异类型为基因突变
D.硫化叶菌的DNA与硝化细菌相比,其中碱基G和C的含量较高

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科目:高中生物 来源:2016届山东省枣庄市高三10月阶段性检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

从光合作用到有氧呼吸的过程中,H2O中O的循环途径是

A.H2O→C6H12O6→CO2

B.H2O→C6H12O6→H2O

C.H2O→O2→CO2

D.H2O→O2→H2O

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科目:高中生物 来源:2016届江西省、南昌十中高三上学期联考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

美国科学家Sanger因发明了链终止.DNA测序法而再获诺贝尔奖。通过向DNA复制体系中加入能够终止新链延伸的某种脱氧核苷酸类似物,可以得到各种不同长度的脱氧核苷酸链,再通过电泳呈带(按分子量大小排列),从而读出对应碱基的位置。下图表示测定DNA新链中腺嘌呤位置的操作方法,据图作答

(1)操作的第一步是通过加热破坏 从而使DNA分子的双链打开,在细胞中这是在__________酶的作用下完成的。

(2)根据图中的模板链,对应合成的最长新链的碱基序列是(自上而下读出)

(3)要通过以上操作精确地测出DNA链上每一个碱基的位置,电泳分离结果必须能把 区分开来。

(4)为了能够从电泳结果直接读出模板链中鸟嘌呤的位置,进行以上操作时,应加入什么标记物? 。扩增后将产生几种带标记的新链?

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科目:高中生物 来源:2016届江西省、南昌十中高三上学期联考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列概念图中a、b、c、d、e、f所知生物学概念正确的是

A.跨膜运输、被动运输、主动运输、自由扩敢、协助扩散、红细胞吸收氧

B.可遗传变异、突变、基因重组、基因突变、染色体变异、21三体综合征

C.具膜细胞器、双层膜细胞器、单层膜细胞器、叶绿体、线粒体、完成有氧呼吸

D.神经元、突起、胞体、轴突、树突、突触小体

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科目:高中生物 来源:2016届江苏省高三上第一次学期检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下表列出了实验目的及其观察对象或操作,其中匹配正确的是

选项

实验目的

实验观察对象或操作

A

提取和分离绿叶中的色素

用无水乙醇分离色素

B

观察细胞内的染色体

用龙胆紫对根尖分生区细胞染色

C

证明DNA是遗传物质

标记噬菌体,并侵染细菌

D

判断植物细胞的死活

质壁分离及复原实验现象

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科目:高中生物 来源:2016届江苏省高三上第一次学期检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

真核细胞内RNA的酶促合成过程如图所示。下列相关叙述中,错误的是

A.该过程也可发生在细胞质中 B.RNA聚合酶1移动方向由右向左

C.该DNA片段至少含有2个基因 D.该DNA片段的两条链均可作为模板链

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科目:高中生物 来源:2016届江苏省高三上第一次学期检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于组成细胞的脂质和糖类的叙述,正确的是

A.所有脂质的组成元素均含有P B.参与构成细胞膜的脂质只有一种

C.葡萄糖参与构成蔗糖和乳糖 D.糖类均能作为能源物质功能

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列现象中,属于内环境稳态失调的是(  )
A.环境温度下降,导致甲状腺激素分泌增加
B.高原训练,运动员体内红细胞增多
C.长时间处于高温环境,出现中暑症状
D.饮食过咸,导致细胞外液渗透压升高

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同步练习册答案