练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    一个处于后期的动物次级卵母细胞中有形态、大小两两相同的染色体14对，则该动物的体细胞和卵细胞中的染色体数目（条）分别是（　　）
    A、56、28B、14、7
    C、14、2D、28、14
    考点：细胞的减数分裂
    专题：
    分析：减数分裂过程中，染色体、染色单体和DNA含量变化规律：
     减数第一次分裂减数第二次分裂
     前期中期后期末期前期中期后期末期
    染色体2n2n2nnnn2nn
    染色单体4n4n4n2n2n2n00
    DNA数目4n4n4n2n2n2n2nn
    解答： 解：处于后期的动物次级卵母细胞中着丝点分裂，染色体暂时加倍，所以细胞中染色体数目等于体细胞染色体数目，因此该动物的体细胞中的染色体数目为28条．又次级卵母细胞经分裂产生的卵细胞中染色体数目减半，所以卵细胞中的染色体数目为14条．
    故选：D．
    点评：本题考查细胞减数分裂过程中染色体含量变化规律，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体含量的变化规律，能根据题中数据作出准确的判断．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞分裂的叙述正确的是（　　）
    A、无丝分裂和有丝分裂最主要的差别是无丝分裂没有DNA的复制
    B、有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍
    C、睾丸中的精原细胞是通过减数分裂产生的
    D、精子形成过程中X与Y两条染色体彼此分离发生在减数第一次分裂

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于出生率的叙述，正确的是（　　）
    A、若某一种群年初时个体数为100，年末时为120，其中新生个体数为30，死亡个体数为10，则该种群的年出生率为20%
    B、若比较三种年龄结构类型的种群，则稳定型的出生率最高
    C、若通过调控环境条件，使某动物的性成熟推迟，则出生率会更高
    D、若某动物的婚配制为一雌一雄，生殖期个体的雌雄比例越接近1：1，则出生率越高

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    分析下面图解判断以下哪一项不是精子、卵细胞发生的区别（　　）
    A、初级精母细胞、初级卵母细胞的形成时间
    B、MⅠ和MⅡ的时间连续性
    C、成熟生殖细胞是否经过变形
    D、成熟生殖细胞中染色体的数量

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于特异性免疫的叙述，正确的是（　　）
    A、体液免疫中，浆细胞产生抗体消灭抗原
    B、体液免疫中，浆细胞与靶细胞接触使其裂解死亡
    C、细胞免疫中，效应T细胞产生抗体消灭抗原
    D、体液免疫中，效应T细胞产生抗体消灭抗原

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图1为科学家应用放射自显影技术绘制的真核生物染色体上DNA分子复制过程示意图，图2和图3为应用同一技术显示的该DNA片段单链的碱基排列顺序图片．据图分析回答：

    （1）
     
    的存在，说明DNA分子复制是边解旋边复制的过程，根据其
     
    推测复制具有多个起点，这样的复制方式
     
    了复制速率；根据其
     
    推测这些起点并不同步．
    （2）由图还可以看出DNA分子复制的方向是
     
    向的，两条子链的延伸方向是
     
    的．比较②段与③段可知，DNA分子复制还具有连续复制与
     
    复制相结合的特点．
    （3）应用该技术，研究人员显示出该DNA片段单链的碱基序列自显影图片．其中图2显示的是图1中①片段的碱基排列顺序，解读为：GGTTATGCGT，与此序列相同的片段是图1中的
     
    片段．请根据图1DNA复制特点推出图3所显示的片段模板碱基排列顺序
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    番茄是人们日常生活中熟悉的一种蔬果，请分析回答以下问题：

    （1）科学家做过这样的实验，将番茄培养在含Ca2+、Mg2+、Si4+的培养液中，一段时间后，测定培养液中这三种离子的浓度（图1）．营养液中的无机盐离子通过
     
    方式进入番茄体内，吸收结果表明番茄对Si4+的吸收最少，而对另外两种离子的吸收较多，这一差异与根细胞膜上
     
    有关．
    （2）番茄进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃．图2是在CO2浓度一定、环境温度为25℃、不同光照强度条件下测得的番茄叶片的光合作用强度．请据图分析：A点时，该植物叶肉细胞产生ATP的场所是
     
    ．C点时，该植物的总光合速率为
     
    mg/100cm2叶?小时（用CO2吸收量表示）．
    （3）在成熟的番茄果实中番茄红素含量较高．番茄红素具有较强的抗衰老和抑癌功效，据此可判断该物质的保健功能是通过保护
     
    （填写某种物质）免受损伤，防止癌症的发生．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某校生物兴趣小组在学习了课本实验“探究酵母菌细胞的呼吸方式”后想进一步探究酵母菌细胞在有氧和无氧的条件下产生等量CO2时，哪种条件下消耗葡萄糖较少的问题．他们进了如下实验：将无菌葡萄糖溶液与少计酵母菌混匀后密封（瓶中无氧气），按如图装置实验．当测定甲、乙装置中CaCO3沉淀相等时，撤去装置，将甲、乙两锥形瓶溶液分别用滤菌过滤，除去酵母菌，得到滤液1和滤液2．请分析回答：

    （1）甲、乙两组实验变量是
     
    ，实验中需控制的无关变量主要有
     
    ．
    （2）酵母菌产生CO2的场所是
     
    ．
    （3）利用提供的U型管（己知滤液中的葡萄糖不能通过U型管底部的半透膜，其余物质能通过）、滤液l和滤液2等，继续完成探究实验：
    实验步骤：
    ①将
     
    的滤液1和滤液2分别倒入U型管的A、B两侧并标记：
    ②一段时间后观察
     
    的变化．
    实验结果预测结论：
    ①
     
    ；
    ②
     
    ；
    ③
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物群落演替的叙述错误的是（　　）
    A、群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型，火灾后的草原，过量砍伐的森林、冰川泥地上进行的演替都属于次生演替
    B、演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段，主要原因是灌木较为高大，能获得更多阳光
    C、在生物群落发展变化过程中，一个群落被另一个群落代替的过程，就是群落的演替
    D、群落演替的根本原因是群落内部因素的变化

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案