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用四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交所得的子一代植株开花后,经适当处理,则


  1. A.
    能产生正常配子,结出种子
  2. B.
    结出的果实为五倍体
  3. C.
    能产生正常配子,可形成无子西瓜
  4. D.
    结出的果实为三倍体
D
试题解析:考查三倍体西瓜的培育过程的理解。四倍体西瓜同二倍体西瓜杂交,所得的子一代是三倍体,三倍体植株的子房经处理可以形成无子西瓜,但不能产生正常的生殖细胞,其果实是三倍体。
考点:三倍体西瓜的培育过程的理解
点评:要求学生清楚知道三倍体西瓜的培养流程,及过程中涉及的知识要点。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:吉林省长春市十一中2012届高三上学期期中考试生物试题 题型:013

用四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交所得的子一代植株开花后,经适当处理,则

[  ]

A.能产生正常配子,结出种子形成果实

B.结出的果实为六倍体

C.不能产生正常配子,但可形成无籽西瓜

D.可证明四倍体和二倍体是同一物种

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家做了两项实验:

(1)用适当浓度的生长素溶液处理没有接受花粉的番茄雌蕊柱头,子房发育成无子番茄。

(2)用四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交,获得三倍体无子西瓜。

下列有关叙述正确的是(    )

A.上述两种植物的无子性状都能够遗传

B.若取上述无子番茄进行无性繁殖,长成的植株所结果实有种子

C.若取上述无子西瓜进行无性繁殖,长成的植株所结果实有种子

D.上述两种无子植物的培育,利用的原理都是染色体变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

用四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交所得的子一代植株开花后,经过适当处理,则(    )

A.能产生正常配子,结出种子形成果实         B.结出的果实为五倍体

C.不能产生正常配子,但可形成无籽西瓜       D.结出的果实为三倍体

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科目:高中生物 来源:2015届吉林实验中学高二上期模块生物卷(解析版) 题型:选择题

用适宜浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄花蕾,子房发育成无子番茄;用四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交,获得三倍体西瓜,给三倍体西瓜植株的雌蕊授以二倍体西瓜花粉,子房发育成无子西瓜。若用此无子番茄和无子西瓜的果肉细胞分别进行组织培养,从理论上分析,都受以二倍体的花粉,所得植株的果实依次为

A.无种子,有种子  B.有种子,无种子

C.有种子,有种子 D.无种子,无种子

 

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科目:高中生物 来源:2013届甘肃省天水市高二上学期第二学段期末考试生物(理)试卷 题型:选择题

农业科技人员做了两个实验(1)用适当浓度的生长素溶液处理末授粉的番茄花蕾子房,获得无籽番茄。(2)用四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交,获得三倍体西瓜植株,给其雌蕊授以二倍体西瓜花粉,子房发育成无籽西瓜。下列有关叙述正确的

A.上述无籽番茄性状能遗传

B.若取无籽番茄植株无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子

C.上述无籽西瓜无性繁殖后,无籽性状不能遗传

D.若取上述无籽西瓜无性繁殖,长成的植株子房壁细胞含有4个染色体组

 

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