某地区从1964年开始使用杀虫剂杀灭蚊子幼虫,至1967年中期停用。下图是五年间蚊子幼虫基因型频率变化曲线。R表示杀虫剂抗性基因,S表示野生敏感型基因。据图回答:
(1)R基因的出现是 的结果。
(2)在RR基因型频率达到峰值时,RS、SS基因型频率分别为4%和1%,此时R基因的频率为 。
(3)1969年中期RR基因型几近消失,表明在 的环境条件下,RR基因型幼虫比SS基因型幼虫的生存适应能力 。
(4)该地区从此不再使用杀虫剂。预测未来种群中,最终频率最高的基因型是 ,原因是 。
科目:高中生物 来源:2010年黑龙江省哈三中高一下学期模块考试生物试题 题型:综合题
Ⅰ.某地区从1964年开始使用针对某种害虫M的杀虫剂,至1967年中期停用。下图是五年间害虫M的基因型频率变化曲线。R表示杀虫剂抗性基因,S表示野生敏感型基因。据图回答:
(1)R基因的出现是 的结果。
(2)在RR基因型频率达到峰值时,RS、SS基因型频率分别为6%和1%,此时R基因的频率为 。
(3)1969年中期RR基因型几近消失,表明在不使用杀虫剂的环境条件下,RR基因型害虫比SS基因型的生存适应能力 (强、弱、相同)。
Ⅱ.为了培育对害虫M有抗性的水稻,育种工作者综合应用了多种育种方法,过程如下:
(1)从对该种害虫敏感的二倍体水稻植株上取花药离体培养,培养成的幼苗是 倍体。
(2)用射线照射上述幼苗,从中选出抗害虫M的幼苗,该法称为___________,其缺点是__________________________________________。
(3)取上述抗害虫M的幼苗进行组织培养扩大繁殖后,用__________处理幼苗,使染色体数恢复正常,由此获得能正常有性生殖产生下一代的水稻新品种。
(4)若想利用“矮杆、不抗虫”和“高杆、抗虫”两个水稻品种,培育出“矮杆、抗虫”的新品种,可以采用杂交育种方法,其原理是______________;若大豆中无针对害虫M的抗性基因,为了让大豆也能具有与上述水稻相同的抗虫基因,最好采用的方法是_______________。
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科目:高中生物 来源:2010年高考生物试题分项解析之专题八 生物的变异与进化 题型:综合题
(12分)某地区从1964年开始使用杀虫剂杀灭蚊子幼虫,至1967年中期停用。下图是五年间蚊子幼虫基因型频率变化曲线。R表示杀虫剂抗性基因。S表示野生敏感型基因。据图回答:
(1)R基因的出现是________的结果。
(2)在RR基因型频率达到峰值时,RS、SS基因型频率分别为4%和1%,此时R基因的频率为________.
(3)1969年中期RR基因型几近消失,表明在__________的环境条件下,RR基因型幼虫比SS基因型幼虫的生存适应能力________.
(4)该地区从此不再使用杀虫剂,预测未来种群中,最终频率最高的基因型是__________,
原因是_____________________________________________________.
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科目:高中生物 来源:2014届福建莆田哲理中学高二上期第二次月考生物卷(解析版) 题型:综合题
(12分,每空2分)某地区从1964年开始使用杀虫剂杀灭蚊子幼虫,至1967年中期停用。右图是五年间蚊子幼虫基因型频率变化曲线。R表示杀虫剂抗性基因,S表示野生敏感型基因。据图回答:
(1)R基因的出现是___________的结果。
(2)在RR基因型频率达到峰值时,RS、SS基因型频率分别为4%和1%,此时R基因的频率为________。
(3)1969年中期RR基因型几近消失,表明在___________的环境条件下,RR基因型幼虫比SS基因型幼虫的生存适应能力________。
(4)该地区从此不再使用杀虫剂,预测未来种群中,最终频率最高的基因型是________,原因_____________。
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科目:高中生物 来源:2010年黑龙江省高一下学期模块考试生物试题 题型:综合题
Ⅰ.某地区从1964年开始使用针对某种害虫M的杀虫剂,至1967年中期停用。下图是五年间害虫M的基因型频率变化曲线。R表示杀虫剂抗性基因,S表示野生敏感型基因。据图回答:
(1)R基因的出现是 的结果。
(2)在RR基因型频率达到峰值时,RS、SS基因型频率分别为6%和1%,此时R基因的频率为 。
(3)1969年中期RR基因型几近消失,表明在不使用杀虫剂的环境条件下,RR基因型害虫比SS基因型的生存适应能力 (强、弱、相同)。
Ⅱ.为了培育对害虫M有抗性的水稻,育种工作者综合应用了多种育种方法,过程如下:
(1)从对该种害虫敏感的二倍体水稻植株上取花药离体培养,培养成的幼苗是 倍体。
(2)用射线照射上述幼苗,从中选出抗害虫M的幼苗,该法称为___________,其缺点是__________________________________________。
(3)取上述抗害虫M的幼苗进行组织培养扩大繁殖后,用__________处理幼苗,使染色体数恢复正常,由此获得能正常有性生殖产生下一代的水稻新品种。
(4)若想利用“矮杆、不抗虫”和“高杆、抗虫”两个水稻品种,培育出“矮杆、抗虫”的新品种,可以采用杂交育种方法,其原理是______________;若大豆中无针对害虫M的抗性基因,为了让大豆也能具有与上述水稻相同的抗虫基因,最好采用的方法是_______________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
Ⅰ.某地区从1964年开始使用针对某种害虫M的杀虫剂,至1967年中期停用。下图是五年间害虫M的基因型频率变化曲线。R表示杀虫剂抗性基因,S表示野生敏感型基因。据图回答:
(1)R基因的出现是 的结果。
(2)在RR基因型频率达到峰值时,RS、SS基因型频率分别为6%和1%,此时R基因的频率为 。
(3)1969年中期RR基因型几近消失,表明在不使用杀虫剂的环境条件下,RR基因型害虫比SS基因型的生存适应能力 (强、弱、相同)。
Ⅱ.为了培育对害虫M有抗性的水稻,育种工作者综合应用了多种育种方法,过程如下:
(1)从对该种害虫敏感的二倍体水稻植株上取花药离体培养,培养成的幼苗是 倍体。
(2)用射线照射上述幼苗,从中选出抗害虫M的幼苗,该法称为___________,其缺点是__________________________________________。
(3)取上述抗害虫M的幼苗进行组织培养扩大繁殖后,用__________处理幼苗,使染色体数恢复正常,由此获得能正常有性生殖产生下一代的水稻新品种。
(4)若想利用“矮杆、不抗虫”和“高杆、抗虫”两个水稻品种,培育出“矮杆、抗虫”的新品种,可以采用杂交育种方法,其原理是______________;若大豆中无针对害虫M的抗性基因,为了让大豆也能具有与上述水稻相同的抗虫基因,最好采用的方法是_______________。
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