【题目】下列图1表示利用大豆幼苗的绿叶进行色素提取和分离实验的结果,图2表示温室中该幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线。据图分析错误的是( )
A.甲、乙主要吸收蓝紫光和红光
B.在收获时节,大豆叶片中甲和乙色素量会发生变化
C.只有在B点时,光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍
D.为获得最大的经济效益,温室应控制温度为20℃
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【题目】已知桃树中,树体乔化与矮化为一对相对性状(由等位基因A、a控制),蟠桃果形与圆桃果形为一对相对性状(由等位基因B、b控制),以下是相关的两组杂交实验。
实验(1):乔化蟠桃(甲)×矮化圆桃(乙)→F1:乔化蟠桃矮化圆桃=1∶1
实验(2):乔化蟠桃(丙)×乔化蟠桃(丁)→F1:乔化蟠桃矮化圆桃=3∶1
根据上述实验判断,以下关于甲、乙、丙、丁四个亲本的基因在染色体上的分布情况正确的是( )
A. B.
C.
D.
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【题目】野生型果蝇(纯合子)的眼形是圆眼,某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇,他想探究果蝇眼形的遗传方式,设计了如甲图所示的实验。雄果蝇染色体的模式及性染色体放大图如图乙所示。据图分析回答下列问题。
(1)若F2中圆眼:棒眼≈3:1,且雌、雄果蝇个体中均有圆眼、棒眼,则控制圆眼、棒眼的等位基因位于 染色体上。
(2)若F2中圆眼:棒眼≈3:1,但仅在雄果蝇中有棒眼,则控制圆眼、棒眼的等位基因可能位于 ,也可能位于 。
(3)请从野生型、F1、F2中选择合适的个体,设计方案,对上述(2)中的问题作出进一步判断。
实验步骤:①用F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配,得到 ;
②用 与 交配,观察子代的性状表现。
(4)预期结果与结论:
①若子代只有雄果蝇中出现棒眼个体,则圆、棒眼基因位于 ;
②若子代中没有棒眼果蝇出现,则圆、棒眼基因位于 。
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【题目】如图所示为DNA分子复制的片段,图中a、b、c、d表示各条脱氧核苷酸链。一般地说,下列各项中正确的是 ( )
A.a和c的碱基序列互补,b和c的碱基序列相同
B.a链中(A+ C)/(G+ T)的值与d链中同项比值相同
C.a链中(A+T)/(G+C)的值与b链中同项比值相同
D.用32P标记的DNA在未标记的培养基中复制3代,具有放射性的DNA占总数为1/8
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【题目】与人体高级神经中枢无直接联系的活动是( )
A. 上自习课时边看书边记笔记
B. 开始上课时听到“起立”的声音就站立起来
C. 叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起
D. 遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名
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【题目】很多同学都曾尝试设计制作小生态缸,但有相当一部分同学的设计并不成功。下面列举了设计生态缸应遵循的原理,其中不合理的是( )
A.缸内多种生物之间应有营养上的联系
B.缸内各种生物的数量搭配应合理
C.应定时向缸内通气,保证生物的有氧呼吸
D.缸内生态系统应获得充足的能量供应
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【题目】某科研人员将绿色的小麦叶片放在温度适宜的密闭容器内,在不同的光照条件下,测定该容器内氧气量的变化如下图所示。请分析回答:
(1)CO2进入叶肉细胞后被固定,固定产物的还原需要光反应提供 。
(2)B点时,叶片的光合作用速率 (填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率。A点以后的短时间内,叶片细胞内C3的量将 。
(3)在0-5min内,该容器内氧气量减少的原因是 。在5-15 min内,该容器内氧气量增加的速率逐渐减小,这是因为 。
(4)如果小麦叶片的呼吸速率始终不变,则在5-15 min内,小麦叶片光合作用的平均速率(用氧气产生量表示)是 mol/min。
(5)同一小麦植株的底部叶片呼吸作用强度比顶部叶片弱,其内部原因最可是 。
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【题目】某班同学对一种单基因遗传病进行调查,绘制并分析了其中一个家系的系谱图(如图)。下列说法正确的是( )
A. 该病为常染色体显性遗传病
B. Ⅱ-5是该病致病基因的携带者
C. Ⅱ-5和Ⅱ-6再生患病男孩的概率为1/8或1/4
D. Ⅲ-9与正常女性结婚,建议生女孩
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【题目】下列有关健康成年人脑功能的描述,错误的是
A. 控制缩手反射的高级神经中枢位于大脑皮层
B. 大脑皮层言语区的W区受损患者不能写字
C. 体温调节中枢位于小脑
D. 呼吸中枢位于脑干中
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