| A. | 若判断甲是否为需氧型生物,依据是细胞中有无结构① | |
| B. | 若判断乙是否为植物细胞,依据是细胞中有无结构② | |
| C. | 依据有无结构③,将甲、乙分为原核细胞和真核细胞 | |
| D. | 丙生物没有细胞结构,是一种原核生物 |
分析 1、由原核细胞构成的生物叫原核生物,由真核细胞构成的生物叫真核生物;原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体,原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸和蛋白质等物质.
2、常考的真核生物有绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物等;常考的原核生物有蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌等;此外,病毒没有细胞结构,既不是真核生物也不是原核生物.
3、分析题图:
甲图细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,属于原核细胞(细菌细胞);
乙图细胞具有细胞核、液泡、叶绿体等结构,属于高等植物细胞;
丙图没有细胞结构,属于病毒;
题图①为线粒体,是有氧呼吸的主要场所;
题图②是叶绿体,是绿色植物光合作用的场所;
题图③是细胞核,是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心.
解答 解:A、结构①为线粒体,甲是原核生物,其细胞中没有线粒体,因此判断甲是否为需氧型生物,不能依据细胞中是否含有结构①,A错误;
B、结构②为叶绿体,是绿色植物能进行光合作用的细胞含有的细胞器,并不是所有的植物细胞都含有叶绿体,如根部细胞,B错误;
C、题图中的甲、乙具有细胞结构,根据是否含有结构③细胞核,可将甲、乙分为真核细胞和原核细胞,C正确;
D、由以上分析知,丙图没有细胞结构,属于病毒,D错误.
故选:C.
点评 本题结合几种细胞或结构模式图,考查细胞结构和功能、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同的知识,考生识记细胞的结构和功能、明确原核细胞和真核细胞形态结构的异同是解题的关键.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古赤峰市宁城县高一上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•宁城县期末)图是电子显微镜视野中观察某细胞的一部分,请回答下列问题.
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(1)图中结构含有DNA的是 (用图中数字回答);
(2)图中结构在行使其功能时一定有水生成的是 (用图中数字回答);
(3)图中结构不含磷脂的是 (用图中数字回答);
(4)健那绿染色后,光镜下 (能/不能)观察到1的结构;
(5)一蛋白质分子先进入该图对应的细胞,最后进入5中,该蛋白质分子穿过该细胞的边界及进入5时穿膜层数分别为 .
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省赣州市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014•海南)下列关于植物激素的叙述,错误的是( )
A.生长素和赤霉素都能促进植物生长
B.生长素的发现源于人们对植物向光性的研究
C.顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽
D.高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌体的蛋白质 | |
| B. | 它是一种原核生物,能在宿主菌内以二分裂方式增殖 | |
| C. | 只将其蛋白质注入宿主菌的细胞中 | |
| D. | 它的遗传物质与H7N9禽流感病毒一样,主要是DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 1.25 1 | B. | 0.8 1.25 | C. | 0.8 0.8 | D. | 1.25 0.8 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | DNA按照碱基互补配对原则自我复制 | |
| B. | DNA以其一条链为模板合成RNA | |
| C. | 按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质 | |
| D. | RNA以自身为模板自我复制 |
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