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【题目】图为某生物的染色体组型,下列叙述错误的是

A.该生物无性染色体

B.染色体组型有种的特异性

C.1号染色体为近端着丝粒染色体

D.该生物的一个染色体组有10条染色体

【答案】A

【解析】

1、将染色体大致分为3种类型:(1)两臂大致等长为中间着丝粒染色体;(2)一臂长,一臂短为近端着丝粒染色体;(4)着丝粒位于一端为端着丝粒染色体。

2、将某种生物体细胞内的全部染色体,按大小和形态特征进行配对、分组和排列所构成的图像,称为该生物的染色体组型。

A、由题图可知,该生物可能无性染色体,也可能含有两条形态、大小相同的性染色体,A错误;

B、染色体组型有种的特异性,因此可用来判断生物的亲缘关系,也可以用于遗传病的诊断,B正确;

C1号染色体一臂长,一臂短为近端着丝粒染色体,C正确

D、由题图可知,该生物有两个染色体组,20条染色体。因此,该生物的一个染色体组有10条染色体,D正确。

故选A

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图曲线表示温度和果胶酶活性之间的关系,此曲线不能说明的是

A. 在B点之前,果胶酶的活性和温度接近成正比;B点之后,接近成反比

B. 当温度达到B′点时,果胶酶的活性最高,酶的催化能力最高

C. A点时,果胶酶的活性很低,但随着温度升高,果胶酶的活性可以上升

D. C点时,果胶酶的活性很低,当温度降低时,酶的活性可以上升

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示细胞内发生的一系列重大生命活动,请据图回答下列问题:

1)图中A表示细胞增殖过程,真核细胞该过程的主要方式是___________

2B表示___________过程。图中abcd一般具有___________(填“相同”或“不同”)的遗传物质。若a能合成血红蛋白,则bcd都不能合成,其根本原因是___________

3)对人体来说,在ABCDE五项生命活动中,有积极意义的是___________

4)老年人的头发会变白,这与C过程中的细胞内___________活性降低有关。C过程中细胞发生的变化是______________________(答其中两项即可)

5)癌症的化疗时应用的烷化剂(如二氯二乙胺)能够抑制DNA的复制,此类药品作用于癌细胞周期的___________期。

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【题目】图为酿制葡萄酒的两个简易装置,请分析回答:

1)在葡萄酒的自然发酵过程中,酵母菌的来源是__________

2)制作果酒,需将温度严格控制在_______℃。

3)甲装置中,A液体是___________;若用乙装置,在发酵过程中,必须进行的操作是_______________________

4)葡萄汁装入发酵瓶时,要留有大约1/3的空间,这是因为________________________

5)果汁发酵后是否有酒精产生,可通过在酸性条件下,_______与酒精反应呈现_____________来检验。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】位于天津滨海新区的北大港湿地是天津面积最大的湿地自然保护区,生物多样性丰富、生态系统完整,常年有140余种水鸟在此迁徙、停歇、越冬和繁殖。某兴趣小组对该生态系统进行了调研。请回答相关问题:

(1)对湿地中国家一级保护鸟类东方白鹳的种群密度进行调查,应采用_________法。

(2)生物圈中存在许多湿地,湿地生态系统的间接价值主要是_________________

(3)兴趣小组根据调查到的生物类群绘制出碳循环示意图,如下图所示:

①请写出图中的食物链:_____________________________________________

②进入繁殖季节,图中E的雄性可以根据雌性散发的气味去追踪雌性,由此可以说明信息传递在生态系统中的作用是能够_____________________________________

(4)若F粪便中的能量为M,呼吸作用消耗的能量为R,用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N,则该植食性动物的同化量可表示为____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图是某细胞分裂图,下列叙述正确的是

A.该细胞不可能是植物细胞,因为植物细胞没有结构

B.秋水仙素会抑制的形成而导致的着丝粒不能分裂

C.结构在分裂间期复制,前期分开

D.由两层磷脂分子组成,正在解体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图示m为核酸的基本组成单位,有关叙述错误的是

A.m的元素组成为CONP

B.a是磷酸基团,c为含氮碱基

C.b为核糖时,mRNA的基本组成单位

D.b为脱氧核糖时,mDNA的基本组成单位

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【题目】某湖泊是我国著名的风景旅游区,也是一个浅水型城市富营养化湖泊。科研人员利用沉水植物对该湖泊进行生态修复工程。

(1)该湖泊可以通过____________抵御和消除一定限度的外来干扰,保持或恢复自身结构和功能的相对稳定。

(2)下图1是湖泊生态系统中部分生物间的食物关系,若甲和丙粪便中的能量为M,呼吸作用消耗的能量为R,用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N,则图中第二营养级的同化量可表示为_________

(3)科研人员用菹草、苦草两种沉水植物在湖泊不同处理区域进行实验,并测量水体中的总氮

(TN)、总磷(TP)、叶绿素a含量等指标,实验结果如图2、图3所示:

图2说明__________________________________________________。水样中的叶绿素a含量可以代表浮游藻类的多少,由图3可知,沉水植物可以_________ “水华”的爆发。

(4)细菌的丰富度变化可以作为评判生态修复效果的重要指标。科研人员提取不同处理区水体细菌的16s-rDNA(约1.5Kb左右,能体现不同菌属之间的差异)进行PCR,电泳结果如下图4所示:

湖泊生态系统中,大部分细菌属于生态系统中的________成分。据图4结果分析可知,种植菹草和苦草可以较好实现生态修复,证据是___________________________________

(5)某生物被引入该湖泊后,其种群基因型频率变化如下:

基因型

引入前,原地

引入后5年,本地

引入后8年,本地

AA

51%

60%

78%

aa

11%

10%

6%

通过对该物种引入前后种群基因频率的比较,该物种在引入前后是否发生进化?___判断的依据是_____________________

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【题目】光合作用的发现历程中,科学家进行了不懈的探究。请根据以下材料回答问题:

材料一:1642年,比利时科学家海尔蒙特进行了一项著名的柳树实验:他在一个花盆里载种了一颗23kg的柳树。栽种前,花盆里的泥土经过高温烘烤,干燥后重为908kg。以后的5年中,海尔蒙特除了只给柳树浇水外,没有在花里添加任何物质,每年天柳树的落叶也没有称重和计算。5年后,他将柳树和泥土分开称量发现树的重量变成了767kg,泥土比原来只减少了57g。于是他得出结论:植物是从水中取得生长所需的物质的。

材料二:科学家将一盆绿色植物放在不同波长的光下照射,然后测量该植物对不同光质的吸收率,结果如下表:

实验结果记录表

光质

绿

波长(mm

700

650

600

550

500

450

400

吸收率(%

55

10

2

1

5

85

40

1)你根据所掌握的生物学知识,判断海尔蒙特的结论____________(填“正确”或“不正确”),原因是____________

2)花盆内的泥土减少了57g,其原因是____________;泥土中的N元素在叶肉细胞中可参与构成的大分子有机物有____________

3)根据材料二表格数据得出的结论是____________

4CO2浓度对植物光合作用强度影响的规律如图曲线所示,当外界CO2浓度处于A时,植物叶片光合作用所固定的CO2量与__________相等;为提高封闭大棚植物产量,棚内人工释放CO2应控制在_______(填图中字母)点所示浓度为宜。

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同步练习册答案