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    . 在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是（    ）

    A．水螅             B．神经细胞         C．草履虫        D．卵细胞

    C

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年广东省揭阳一中高一第一阶段考试生物试卷（带解析） 题型：综合题

    根据右图回答问题：(8分)

    ⑴图中所示的内容在生命系统的结构层次中属于                       。
    ⑵一只蝉在生命系统的结构层次中属于          。
    ⑶所有的螳螂在生命系统的结构层次中属于        。
    ⑷所有的生物组成              。
    ⑸图中属于原核生物的是            ，属于自养生物
    的是             ，含有染色体的是             
                            （2分）。

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年甘肃省高三年级第三次模拟考试理综生物试卷 题型：综合题

    某兴趣小组对某池塘及其周围荒地的种群和群落等进行调查，得到如下相关信息，请分析并回答：

    （1）在生命系统的结构层次中，池塘属于         。池塘内青鱼、草鱼、鲢鱼和鳙鱼在水体中具有明显的分层现象，限制鱼类分层现象的主要因素是         。该兴趣小组用标志重捕法对池塘内的青鱼进行种群密度调查，若标记物容易脱落，则调查结果会比实际值          。

    （2）该兴趣小组要调查该区域群落的丰富度，对不认识的动植物可记为“待鉴定××”，并记录它们的                    。在调查过程中发现池塘周围有生理特征十分相似的甲乙两种一年生植物，科研人员将两种植物按照不同比例混合播种，对收获的种子进行分析，计算出不同种植比率下收获种子的比率，结果如下表。

    种植比率（甲/乙）

    0.25

    0.67

    1.50

    4.00

    收获种子比率（甲/乙）

    0.37

    1.45

    2.06

    8.08

    若按照0.25的种植比率种植，以后每年将获得的全部种子再混种下去，这样连续种植10年，下列选项中最可能的结果是         。

    A．甲占优势   B．乙占优势   C．两者优势大致相当   D．不能确定

    （3）为了满足粮食需求，人们将荒地开垦为农田，这样的人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的             进行。

     

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    科目：高中生物 来源：2014届辽宁抚顺县高级中学高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在生命系统的结构层次中， 既是细胞层次，也是个体层次的是 （   ）

    A．玉米    B．心肌细胞    C．变形虫    D．卵细胞

     

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    科目：高中生物 来源：2014届贵州省高一上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    完成下面每个小题的内容。

    （1）在生命系统的结构层次中，最大的层次是      ，最微小的层次是      。[来源:学（2）细胞有着相似的基本结构，如       、       、       ，这反应了细胞的统一性。

    （3）在蓝藻和细菌的细胞中都没有以核膜为界限的       ，但都含有的一种细胞器是      。

    （4）水在细胞中以      和      两种形式存在。

     

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    科目：高中生物 来源：2013届黑龙江省高一上学期期末考试生物试卷 题型：选择题

    在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是

    A.精子                B.病毒           C.变形虫          D.卵细胞

     

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