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【题目】图是人体部分稳态的调节示意图(A、B、C、D表示激素),据图回答:

(1)寒冷环境下,激素 (填字母)的分泌量明显增加,以增加产热,该激素分泌量的增加体现了激素分泌的 调节,该激素还可以通过 调节使该激素不至于过高.

(2)正常人血糖浓度的范围是 g/L,血糖的三条来源和去路中,最主要的来源和去路分别是 .调节血糖平衡的激素主要是

(3)本图能体现的调节方式是

【答案】(1)BC 分级 负反馈

(2)0.8﹣1.2 食物中糖类的消化和吸收 细胞中葡萄糖的氧化分解 胰岛素和胰高血糖素

(3)神经﹣体液调节

【解析】

试题分析:(1)寒冷环境下,甲状腺激素和肾上腺素的分泌量明显增加,以增加产热,同时机体还可以通过皮肤血管收缩,血流量减少,立毛肌收缩,以减少散热.该激素分泌量的增加受下丘脑和垂体分泌的激素逐渐促进,体现了分级调节,当血液中激素B甲状腺激素浓度较高时,它反过来抑制垂体和下丘脑的功能,这种现象为负反馈调节.

(2)正常人血糖浓度的范围是0.8﹣1.2g/L,血糖的三条来源和去路中,血糖最主要的来源是食物中糖类的消化吸收,最主要的去路是氧化分解成CO2和H2O.调节血糖平衡的激素主要是胰岛素和胰高血糖素.

故答案为:(1)BC 分级 负反馈

(2)0.8﹣1.2 食物中糖类的消化和吸收 细胞中葡萄糖的氧化分解 胰岛素和胰高血糖素

(3)神经﹣体液调节

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图1是人体内血糖调节的部分示意图。

1图1中甲为________乙产生的部位为____________。

2发生a过程的主要原因是食物消化吸收。图2是人体饭后血糖浓度、胰高血糖素浓度、胰岛素浓度三者之间的变化关系图。图中曲线A表示________________曲线C表示____________________。从图中曲线的特点可知胰高血糖素和胰岛素在血糖调节过程中具有________作用,除上述涉及的激素外,

激素也具有升高血糖的作用。

3图1显示下丘脑参与了血糖的调节过程说明血糖调节过程属于________________调节。此外下丘脑的某些细胞还能合成促进肾小管和集合管对水的重吸收作用的激素是________激素。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

1)该化合物由______个氨基酸组成,称为________。它是由氨基酸通过______反应,由______连接而成的。

2)该多肽含______个肽键,共脱去了______分子水。

3)写出下列基团的结构:氨基___________,羧基__________,肽键____________

4)按从左至右的顺序写出上述几个氨基酸的R基:

__________________________________________________________________

5)写出最左边一个氨基酸的结构简式:

_____________________________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为人体特异性免疫示意图,有关叙述正确的是(

A.图中的B细胞和T细胞都由骨髓造血干细胞分化而成,并在骨髓中发育成熟

B.过程都需要细胞膜上糖被的参与,过程主要发生在内环境中

C.该免疫过程有T细胞等多种免疫细胞的参与,因此属于细胞免疫过程

D.机体再次受到同种抗原刺激时,可在短时间内发生反应,因为过程可迅速发生

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学在制作腐乳的过程中,发现豆腐腐败变质,下列不属于其原因的是

A用盐腌制时,加盐量太少

B用来腌制腐乳的玻璃瓶,没有用沸水消毒

C制作卤汤时,料酒加的量较多

D装瓶后,没有将瓶口密封

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是( )

A. 为了提供营养和调节渗透压,培养基中应添加蔗糖

B. 培养基中的生长素和细胞分裂素会影响愈伤组织的生长和分化

C. 器官、组织的细胞在离体的情况下通过再分化形成愈伤组织

D. 同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的植株的基因型可能不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图表示人和高等动物神经调节和体液调节的关系。请据图回答:

(1)①⑦在反射弧中可分别表示的结构是

(2)当图中的感受器感受到寒冷刺激时,图中作为效应器的内分泌腺是 ,垂体受到来自下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素刺激,合成并分泌 。这种激素刺激内分泌腺合成并分泌 ,促进代谢,使机体抵御寒冷。

(3)当人体内失水过多时,调节过程是 (填入图中相应标号)代表的激素是

(4)当图中的感受器感受到血糖含量降低时,图中的内分泌腺是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图一表示果蝇体细胞中染色体和相关基因,图二为某家族的某种遗传病的系谱(等位基因用Aa表示)。请据图回答:

1)图一中果蝇的性别是__________(雌、雄)。该果蝇的中BbDd两对基因的遗传遵循_________定律,其产生配子的基因型及其数量比例为________________________________

2)图二中该遗传病的遗传方式是_____________。如果3号与4号再生一个男孩,患病的概率为_________7号个体与某正常女子结婚(该女子父母正常,弟弟患该病)生正常男孩的概率是_____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答下列有关生物进化的问题。

1图1表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程,X、Y、Z表示生物进化中的基本环节。X、Y、Z分别是______、________________。

2小岛上蜥蜴原种的脚趾逐渐出现两种性状,W代表蜥蜴脚趾的分趾基因,w代表联趾趾间有蹼基因。图2表示这种性状比例变化的过程。

①由于蜥蜴过度繁殖,导致____________加剧。

②小岛上食物短缺,联趾蜥蜴个体比例____________,其原因可能是___________________图2所示的过程说明,自然环境的变化引起不同性状蜥蜴的比例发生变化,其本质是因为蜥蜴群体内的______________________发生了改变。

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