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    【题目】下列关于种群和群落的叙述，错误的是

    A. —片草地上的所有麻雀是一个麻雀种群

    B. 可以用标志重捕法调查农田小仓鼠的种群密度

    C. 演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成不再变化

    D. 湖泊近岸区和湖心区不完全相同的生物分布，构成群落的水平结构

    【答案】C

    【解析】种群是一定区域内同种生物个体的总和，—片草地上的所有麻雀是一个麻雀种群，A项正确；农田小仓鼠活动能力强，活动范围较大，可以用标志重捕法调查农田小仓鼠的种群密度，B项正确；演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成仍会发生变化，C项错误；湖泊近岸区和湖心区不完全相同的生物分布，是由于水底地形的起伏导致的，构成群落的水平结构，D项正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中甲～丁为某动物（体细胞染色体数=2n）睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图，关于此图叙述中错误的是

    A. 甲图可进行核膜解体

    B. 乙图可表示中期Ⅱ

    C. 丙图细胞核中不含染色单体

    D. 丁图所示细胞可能含有4个染色体组

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某种农作物品种①和②培育出⑥的几种方法，有关说法错误的是 （ ）

    A. 培育品种⑥的最简捷途径是Ⅰ→V

    B. 通过Ⅱ→Ⅳ过程最不容易到达目的

    C. 通过Ⅲ→Ⅵ过程的原理是染色体变异

    D. 过程Ⅵ常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下表中的科学发现、科学家、科学思想或方法对应有误的一项是


    科学发现

    科学家

    科学思想或方法

    A

    遗传的基本规律

    孟德尔

    假说演绎法

    B

    基因在染色体上

    摩尔根

    假说演绎法

    C

    DNA是遗传物质

    艾弗里

    同位素标记法

    D

    DNA是半保留复制

    沃森、克里克

    假说演绎法、同位素标记法

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某种植物幼苗（大小、长势相同）均分为甲、乙两组后，在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况（其他条件相同且不变）。下列有关叙述，错误的是

    A. 3 h时，两组幼苗均已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用和根细胞失水

    B. 6 h后，甲组幼苗因根系开始吸收K＋、NO3-，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高

    C. 12 h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡

    D. 实验表明，该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图，“U”形管中间被难溶的蛋白质制成的半透膜隔开，现从两侧分别加入0．1 mol/L的蔗糖溶液和麦芽糖溶液（两者的相对分子质量相同且均不能透过半透膜），起始液面相同，一段时间后，左右两侧液面高度变化是怎样的？若向“U”形管右侧加入某种微量物质，一段时间后，发现右侧液面逐渐上升，那么加入的这种微量物质最可能是什么？

    A. 右侧液面高度下降；蛋白酶

    B. 右侧液面高度下降；蔗糖酶

    C. 两侧液面高度不变；麦芽糖酶

    D. 两侧液面高度不变；蒸馏水

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列四种生物，在细胞结构上，哪一种生物与其它三种有明显的区别（ ）

    A．蘑菇 B．酵母菌 C．青霉菌 D．乳酸菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某婴儿不能消化乳类，经检查发现他的乳糖酶分子中有一个氨基酸发生了改变，导致乳糖酶失活，其根本原因是

    A.缺乏吸收某种氨基酸的能力

    B.不能摄取足够的乳糖酶

    C.乳糖酶基因至少有一个碱基对改变了

    D.乳糖酶基因有一个碱基对缺失了

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图1是某人工鱼塘生态系统中碳循环模式图，图中甲、乙、丙、丁表示生态系统的成分，图 2为该某人工鱼塘生态系统中部分生物之间的营养结构关系。请据图分析回答：

    （1）图1中过程①表示的生理过程主要是 ，如图2中的A、B、C、D表示图1中的四种鱼，图1中和A、B、C、D对应的成分是 。

    （2） 是种群最基本的数量特征，可以为渔业捕捞提供依据，捕鱼时还可以通过控制网眼的大小，获得体型较大的鱼，以提高经济效益，并保持各种鱼的年龄组成为 。

    （3）鱼D不会获得浮游动物同化的全部能量，从能量传递的角度来看，浮游动物同化的能量较大一部分由于 散失。鱼D增重1g，至少消耗浮游藻类 g。

    （4）如果养殖户向鱼塘中投放了过多的饵料，残余饵料会沉到水底，导致微生物的 作用加强，水体溶氧量 （降低/升高），鱼类大量死亡，水质恶化，这说明生态系统的 是有限的。

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