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    下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用。请据图回答问题（甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞，A、B、C、D为激素）

    （1）当人体处于寒冷环境中，图中激素A （填名称）在血液中的含量明显升高，其作用是 ，其含量增加到一定时，会影响甲、乙相关激素的分泌，这一生理活动的调节机制是 。

    （2）糖尿病发病原因之一是因为缺乏图中激素 （填字母）。

    （3）图中激素B是 ，其具有促进组织细胞加速摄取、利用和 葡萄糖的功能，从而使血糖浓度降低；图中激素C是 ，其能促进肝糖原分解，并促进 转化为葡萄糖，从而与激素D共同调节使血糖浓度升高。

    （4）下丘脑除参与图中的调节过程外，还能分泌________（填激素名称），由甲释放到血液中，调节人体内水的平衡。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列关于高等动、植物细胞周期的叙述，正确的是（　　）
    A．用蛋白质合成抑制剂处理G1期细胞，不影响其进入S期
    B．S期进行DNA复制和核糖体的增生
    C．将细胞培养在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中，一次分裂结束后，子细胞核中含3H的DNA占总DNA的50%
    D．G2期细胞的核DNA含量己增加一倍

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．图为胚胎分割示意图，请回答下列问题：
    （1）胚胎工程的理论基础是：哺乳动物在自然条件下，减数分裂、受精作用和早期胚胎的发育规律的发育规律．
    （2）胚胎分割是指采用机械方法将早期胚胎分割成2等份、4等份或8等份，经移植获得同卵双胎或多胎的技术．胚胎分割可以看做动物无性（“有性”或“无性”）繁殖的方法之一．
    （3）第1步中，应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚，将其移入盛有操作液的培养皿中，第2～4步要注意将内细胞团均等分割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育．
    （4）将分割后的胚胎吸出，可以是第5步中注入预先准备好的空透明带中，也可以直接将裸半胚移植入受体．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016江西临川第一中学高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示某植物叶片暗反应中C3和C5化合物微摩尔浓度的变化趋势，该植物在Ⅰ阶段处于适宜环境条件下，Ⅱ阶段改变的环境条件是降低光照强度或者降低CO2浓度中的某一项。下列分析正确的是

    A．图中物质甲转变成乙需要消耗光反应提供的ATP

    B．图中Ⅱ阶段所改变的环境条件是降低了光照强度

    C．Ⅱ阶段甲上升是因为叶绿体中[ H ]和ATP的积累

    D．Ⅱ阶段光合速率最大时所需光照强度比Ⅰ阶段低

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    科目：高中生物 来源：2015-2016江西临川第一中学高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞的叙述，不正确选项有几项

    ①硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体

    ②鸡血红细胞中的细胞核、线粒体和核糖体可以发生碱基互补配对

    ③胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇

    ④原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸

    A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北部分重点中学高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为人体中部分体液关系图，下列叙述正确的是（ ）

    A．丁可表示红细胞的细胞内液

    B．甲中的蛋白质含量较多，而乙、丙的蛋白质含量较少

    C．肝细胞周围的液体是甲

    D．丁液中CO2浓度比甲液中低

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北部分重点中学高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图1表示细胞有丝分裂过程中每条染色体上DNA含量变化的情况，图2表示处于细胞有丝分裂某个时期的细胞图象。下列说法中不正确的是（ ）

    A．图1中AB段形成的原因是DNA分子复制

    B．图2中细胞含有8条染色体，染色体数：核DNA分子数=1：1

    C．图2中细胞处于图1中的BC段

    D．图2中细胞不存在染色单体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北部分重点中学高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关人体内环境成分的归类，错误的是（ ）

    A．细胞代谢废物类：尿素、二氧化碳等

    B．有机大分子类：血浆蛋白、呼吸酶等

    C．免疫物质类：抗体、淋巴因子等

    D．营养小分子类：葡萄糖、氨基酸等

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．有关染色质与染色体关系的描述正确的是（　　）
    A．是同一物质在细胞周期中同一时期的不同表现
    B．不是同一物质，故形态不同
    C．是同一物质在细胞周期中不同时期的形态表现
    D．是同一物质，且形态相同

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