如图为植物和高等动物新陈代谢的部分过程示意图.分析回答下列问题:(1)图中的甲.乙两种结构为电子显微镜下观察到的亚显微结构模式图.在植物的叶肉细胞中.甲.乙两种细胞器都是重要的“能量转换器 .其中在乙细胞器内完成的能量转换过程是 (2)甲结构中产生的ATP 供乙结构利用,乙结构中产生的CO2到相邻细胞中的甲结构中被利用.需要穿过层磷脂� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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（16分）如图为植物和高等动物（如人体）新陈代谢的部分过程示意图。分析回答下列问题：

（1）图中的甲、乙两种结构为电子显微镜下观察到的亚显微结构模式图。在植物的叶肉细胞中，甲、乙两种细胞器都是重要的“能量转换器”，其中在乙细胞器内完成的能量转换过程是               　　　　　
（2）甲结构中产生的ATP         （“可”或者“不可”）供乙结构利用；乙结构中产生的CO₂到相邻细胞中的甲结构中被利用，需要穿过       层磷脂分子；甲的D结构中能发生反应，该反应之所以在D上进行，是由于D中含有             　　　　　　　     。
（3）CO₂进入叶绿体后，在基质中被      　　　后形成的物质遇斐林试剂呈砖红色。请写出在甲结构中发生的总反应式：                  　　　　　　　　　　。
（4）发生在高等动物细胞结构乙中的生理过程是        （填图中的序号），在缺氧情况下，物质A可通过⑤过程形成物质C    　　   （填名称）

（1）有机物中稳定化学能→热能和ATP中活跃的化学能（缺热能扣1分）
（2）不可 12 与光反应有关的色素和酶（色素和酶各给1分）
（3）固定、还原（缺1扣1分）　 CO₂+H₂O（CH₂O)+O₂（全对才给分）
（4）⑦ 乳酸

解析试题分析：（1）由图可知甲是叶绿体，乙是线粒体，在线粒体中能将有机物中稳定的化学能一部分转变为热能散失掉，一部分在ATP中用于各项生命活动。（2）叶绿体产生的ATP只能用于暗反应，乙结构中二氧化碳的产生是在线粒体基质，从该细胞出来需要经过线粒体的2层膜，1层细胞膜，进入相邻细胞需要经过1层细胞膜和叶绿体膜2层，共6层，12层磷脂分子层。光反应在叶绿体基粒上进行，是因为上面含有与光反应相关的色素和酶。（3）二氧化碳在叶绿体基质被固定和还原形成糖类，总反应式为（4）在线粒体内进行的是有氧呼吸，故是⑦，缺氧情况下进行无氧呼吸，产生的是乳酸。
考点：本题考查生命活动的新陈代谢相关知识，意在考查考生对知识点的理解，对信息提取分析能力和综合运用能力。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

如下图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像（C取自小麦叶肉组织，D中细胞取自猪的血液），请据图回答：

（1）科学家依据细胞内_____________________________，把细胞分为原核细胞和真核细胞，图中属于原核细胞的是________（填标号）。
（2）图中能进行光合作用的是______（填标号），A、B所示细胞都有的细胞器是______。
（3）D图中的红细胞，在结构上的特点是________________________________________。
（4）B、E两类生物主要区别：B类生物细胞内含有_____________________，能进行光合作用，故其代谢类型是________型。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

（6分）如图甲为一反射弧，乙为一段神经纤维。请据图回答下列问题：

(1))B处于静息状态时，若规定细胞膜外表面为零电位，则细胞膜内表面的电位是________(正、负或零)电位。
(2)在反射弧中，决定神经冲动单向传导的结构是________________(填图中序号)。
(3)乙图是甲图①的一段，如果在电极a的左侧给一适当刺激，当产生的兴奋传到a点时，a、b之间的电流方向是________；电流计c的指针会发生两次________(填“相同”或“相反”)方向的偏转。
(4)德国科学家Mellor的学生用蛙的坐骨神经—腓肠肌标本做了一个非常简单的实验(如下图)，从而测量出坐骨神经的冲动传导速度。

①从神经元的结构角度来看，坐骨神经属于神经元的________________部分。
②刺激1至肌肉发生收缩，测得所需时间为3×10^－3秒，刺激2至肌肉发生收缩，测得所需时间为2×10^－3秒，刺激点离肌肉中心的距离分别为13 cm和10 cm。坐骨神经冲动的传导速度是________米/秒。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

(5分)某生物兴趣小组用迎春枝条做实验材料，做了探究NAA(萘乙酸)促进插条生根最适浓度实验的预实验，结果如图。请根据预实验结果，设计进一步的探究实验：

①材料用具：生长旺盛的一年生迎春枝条若干、烧杯、量筒、培养皿、NAA、蒸馏水等。
②配制溶液：　　                               (溶液相对浓度梯度差为0.5)
③实验步骤：
a.第一步：　                                                               ；
b.第二步：浸泡：将9份枝条的基部分别浸泡到1～9号NAA溶液中；
c.第三步：一天后，取出枝条分别进行扦插；
d.第四步：十天后，对扦插枝条的           情况统计记录。
④写出该实验应控制好的无关变量是：　　　　　　　　            （至少二个）。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

（复习班做，14分）在温度等适宜条件下，某植物单位时间内CO₂释放量和O₂产生总量随光照强度变化情况如图，请回答：

（1）光照强度为b时，该植物的光合作用速率_________（填“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用速率。
（2）光照强度为c时，单位时间内该植物积累的有机物相当于___个相对值的葡萄糖。
（3）光照强度为d时，单位时间内该植物从周围环境中吸收______个相对值的 CO₂，此时限制光合作用速率的主要环境因素是___________。
（4）光照强度由d变为e时，短时间内C₃的含量__________（填“增加”“减少”或“不变”）。
（5）在a时，提供H₂¹⁸O，则¹⁸O的转移途径为_________，该过程发生的场所是__________。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

（6分）颜色由两对基因( A和a，B和b)控制，其中一对基因控制色素的合成，另一对基因控制颜色的深浅，其花的颜色与基因型的对应关系见下表，请回答下列问题．

基因组合	A__Bb	A__bb	A__BB或aa__ __
花的颜色	粉色	红色	白色

（1）纯合白花植株和纯合红花植株做亲本进行杂交，产生的子一代花色全是红色,则亲代白花的基因型____________。
（2）探究两对基因( A和a，B和b)的遗传是否符合基因的自由组合定律，某课题小组选用基因型为AaBb的植株进行测交。
实验步骤：
第一步：对基因型为AaBb的植株进行测交。
第二步：观察并统计子代植株花的颜色和比例。
预期结果及结论：
①若子代花色及比例为____________________，则两对基因的遗传符合基因的自由组合定律，可表示为下图第一种类型（竖线表示染色体，黑点表示基因在染色体上的位置）。

②若子代植株花色出现其他分离比，则两对基因的遗传不符合基因的自由组合定律。请在答题卡的图示方框中补充其它两种类型。
（3）上述两对基因的遗传符合自由组合定律，则基因型为AaBb的植株自交后代中，粉花植株的基因型有____ _种。
（4）等位基因A和a影响花瓣的大小，基因型AA表现为大花瓣，Aa表现为小花瓣，aa表现为无花瓣。另有一对等位基因R和r影响花瓣的颜色，基因型RR和Rr表现为红色花瓣，rr表现为无色花瓣。两个植株双杂合子杂交，则下一代表现型有。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

(8分)二倍体动物缺失一条染色体称为单体。大多数单体动物不能存活，但在黑腹果蝇（2N=8）中，点状染色体(Ⅳ号染色体)缺失一条可以存活，而且能够繁殖后代。果蝇群体中存在无眼个体，无眼基因位于常染色体上，将无眼果蝇个体与纯合野生型个体交配，子代的表现型及比例如下表：

	无眼	野生型
Fl	0	85
F2	79	245

（1）据此判断，显性性状为                 。
（2）根据上述判断结果，可利用正常无眼果蝇与野生型(纯合)单体果蝇交配，探究无眼基因是否位于Ⅳ号染色体上。请完成以下实验设计：实验步骤：
①让正常无眼果蝇与野生型(纯合)单体果蝇交配，获得子代；
②统计子代的          ，并记录。
实验结果预测及结论：
①若子代中出现                       ，则说明无眼基因位于Ⅳ号染色体上；
②若子代全为                    ，说明无眼基因不位于Ⅳ号染色体上。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

以二倍体黄色圆粒和黄色皱粒两个品种的豌豆（2N=28）为实验材料，下列有关实验数据的分析，错误的是 (　 )

A．甲图说明该蛋白质含有两条肽链

B．乙图说明该细胞正在进行有丝分裂或减数分裂

C．丙图说明杂交的两个亲本都是杂合子

D．丁图说明豌豆根细胞内离子浓度大小Si⁴⁺>Ca²⁺>Mg²⁺

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

(6分)下图表示人体内两种调节系统的部分结构或关系模式图。请据图回答：

(1)若“＋”表示促进作用，“－”表示抑制作用，则图甲中a细胞为　　　　　　　　　　，①处的激素名称为　　　　，作用为　　　　(用“＋”和“－”表示)。
(2)若乙图代表缩手反射的反射弧。(X、Y为神经纤维上的实验位点，Z为突触间隙)
A代表反射弧的　　　　，刺激图中的　　　　位点，可产生缩手反射，该反射过程中，Z处传递的信号的形式为　　　　。

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