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    【题目】下列变异中，属于染色体结构变异的是 （ ）

    A、果绳II号染色体上的片段与III号染色体上的片段发生交换

    B、染色体中DNA的一个碱基对缺失

    C、将人类胰岛素基因与大肠杆菌DNA分子拼接，利用细菌发酵生产人类胰岛素

    D、同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换

    【答案】A

    【解析】略

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某池塘生态系统中部分食物网。请据图回答下列相关问题。

    （1）鲢鱼种群最基本的数量特征是____________；池塘中不同的的鱼类分布在不同的水层中，体现了群落的____________（填“垂直”或“水平”）结构。

    （2）该食物网中螺蛳、鲤鱼和人____________（填“能”或“不能”）构成食物链；根据图示食物链能构成食物网原因是____________。

    （3）生态系统中能量的____________的过程，称为生态系统的能量流动。能量作为动力，使物质在____________之间循环，物质循环中的物质是指____________。

    （4）研究发现该池塘生态系统中某种浮游植物具有药用价值，这体现了生物多样性的 ____________价值。（5）后来，由于工厂废水排人池塘，造成该池塘水体环境严重恶化。经过一段时间，该生态系统可以恢复到原来的状态，这是由于生态系统具有____________稳定性。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】提取胡萝卜素和提取玫瑰油时都需要加热，但用萃取法提取胡萝卜素时，采用的是水浴加热法，而用水蒸气蒸馏法提取玫瑰油时是直接加热。其原因是

    A. 前者需保持恒温，后者不需要恒温

    B. 前者容易蒸发，后者不容易蒸发

    C. 胡萝卜素不耐高温，玫瑰油耐高温

    D. 前者烧瓶里含有机溶剂，易燃易爆，后者是水

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】与酶的化学本质不相同的物质是（　　）
    A.载体
    B.性激素
    C.胰岛素
    D.抗体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况，设计了由透明的玻璃罩构成的密闭小室,如图A所示。侦测期间植物先黑暗处理一段时间，后给予光照（固定的光照强度），测得连续60分钟内氧气浓度变化的结果如B所示曲线（液滴移动距离已换算为ppm）。请据图回答：

    （1）影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素是 ，在 分钟测定时间点，装置内的氧气浓度为250ppm。

    （2）在最初10分钟时段，瓶内植物进行 作用。若将该植物从黑暗环境中转移到光照环境中，短时间内叶绿体中C3的含量将 。

    （3）在实验过程中某段时间内，记录液滴的移动，获得以下数据：

    每隔一定时间记录一次刻度数据

    …

    -29

    -15

    0

    +18

    +35

    …

    该组实验数据是在B图曲线的 （填“15～35” 或“40～60”）分钟内获得的。

    （4）如果该植物后30分钟的呼吸速率平均值与前20分钟呼吸速率平均值相同，则该植物后30分钟内真正光合作用的平均速率为 ×103ppm/小时（用O2的生成速率表示）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图曲线为光照强度对植物光合作用的影响。下表为a～d 4种植物的单个植株在自然 CO2浓度及最适温度下的光补偿点和光饱和点。请回答下列问题：

    （1）植物在叶绿体基粒的类囊体上通过________反应把太阳能转变为___________贮存在ATP中，再通过暗反应转变为稳定的化学能贮存于____________中。

    （2）光补偿点与光饱和点之间，限制植物光合作用的因素主要为__________；光饱和点之后，限制植物光合作用的因素主要为____________。

    （3）光照强度为0．4 klx时，表格中______（填序号）植物的呼吸作用产生的CO2多于光合作用吸收的CO2。四种植物在群体中的光饱和点比单株的要高，主要原因是_______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是测定植物某一生命活动过程的装置，从左侧泵入空气后，会产生某些实验现象，下列几种说法中错误的是（ ）

    A．该实验的目的是测定植物呼吸作用能产生CO2

    B．本实验装置中B瓶的作用是减少实验误差

    C．如果将C瓶中的植物换成萌发的种子，则出现相同的实验现象

    D．把不透光的玻璃罩换作透光的玻璃罩仍能得到同样的实验结果

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将长势相同的三盆麦苗分别置于钟罩内如下图，甲、乙两盆分别罩绿色、红色透明膜，预计长势由强到弱的顺序是（ ）

    A．甲＞乙＞丙 B．乙＞甲＞丙

    C．丙＞乙＞甲 D．丙＞甲＞乙

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家发现一类“杀配子染色体”,这种染色体是一类具有优先传递效应的外源染色体,它通过诱导普通六倍体小麦(6n=42)发生染色体结构变异,以实现优先遗传,其作用机理如下图所示。

    (1)导入杀配子染色体后小麦发生的变异属于_______(填“可遗传”或“不可遗传”)的变异,理由是这种变异___________________。

    (2)图中可育配子①与正常小麦(未导入杀配子染色体)的配子受精后,发育成的个体正常。其减数分裂产生的配子中,理论上至少有一半是正常可育的,这是因为这些配子中_________________。另有一部分配子会致死(不育)或者虽然可育但是往往会发生染色体的________变异。

    (3)科学家利用杀配子染色体导致小麦某些特定染色体缺失,___(填“能”或“不能”)研究分析小麦的某些基因是否在缺失染色体上。科学家为了进一步确定半致死可育配子②与可育配子①在染色体数量与结构上有什么不同,首先要用培养基对这两类配子进行离体培养,选择其处于__________期的愈伤组织细胞染色并用显微镜对比观察。

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