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【题目】如图所示为某种免疫过程示意图,据图回答下列问题:

(1)b细胞为 , 溶酶体分解抗原的过程在免疫学上属于
(2)d细胞为 , 在机体中该细胞是由增殖分化来的.
(3)若用大剂量的X射线杀死c细胞,对机体免疫会造成什么影响?
(4)在该抗原刺激机体产生以上免疫过程时,同时刺激机体产生其他特异性免疫.请说明免疫类型.
(5)为验证T细胞是细胞免疫过程中的细胞,某生物兴趣小组以鼷鼠为实验动物进行了相关实验,请为其补全实验设计思路并得出结果.
A.切除鼷鼠的胸腺后,移植异体器官,移植器官保留在小鼠体内.
B.对照组:
C.实验组:

【答案】
(1)吞噬细胞;非特异性免疫
(2)效应T细胞;T细胞或记忆细胞
(3)c细胞被大量杀死,细胞免疫丧失,体液免疫能力下降
(4)同时刺激机体产生体液免疫
(5)做切除手术操作,但不切除胸腺,移植器官被排斥;再输入T细胞,移植器官又被排斥
【解析】解:(1)由以上分析可知,图中b细胞为吞噬细胞;溶酶体分解抗原的过程属于第二道防线,在免疫学上属于非特异性免疫.(2)d细胞为效应T细胞,由T细胞或记忆细胞增殖分化来的.(3)c为T细胞,在体液免疫中能将抗原呈递给B细胞,在细胞免疫中能分化为效应T细胞并将靶细胞裂解死亡,因此c细胞被大量杀死后,会导致细胞免疫丧失,体液免疫能力下降.(4)图示为细胞免疫过程,在该抗原刺激机体产生以上免疫过程时,同时刺激机体产生体液免疫.(5)由于实验组切除鼷鼠的胸腺后,移植异体器官,结果移植器官保留在小鼠体内,因此对照组只进行手术切除的操作,但不切除胸腺,移植异体器官,结果移植器官被排斥.为了证明T细胞是细胞免疫的细胞,可以对实验组再输入T细胞,移植器官又被排斥,从而可以证明结论.
所以答案是:(1)吞噬细胞 非特异性免疫(2)效应T细胞 T细胞或记忆细胞(3)c细胞被大量杀死,细胞免疫丧失,体液免疫能力下降(4)同时刺激机体产生体液免疫(5)B.对照组:做切除手术操作,但不切除胸腺,移植器官被排斥。C.实验组:再输入T细胞,移植器官又被排斥

练习册系列答案
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【题目】酶的抑制剂能降低酶的活性不同的抑制剂影响酶活性的原理存在差异。在适宜温度、pH 等条件下,某学者通过实验来研究两种抑制剂对某消化酶酶促反应的影响对实验的结果进行分析并绘图如下图所示,请回答:

(1)酶是一类生物催化剂大多数酶的结构单位是____________。在多肽形成消化酶的过程中发挥作用的酶存在于真核细胞的____________中。

(2)图示中底物浓度升高可减小或去除抑制剂____________“Ⅰ”“Ⅱ”)的作用;底物浓度小于S2时,影响曲线①反应速率的主要因素是____________与曲线①相比较,曲线②、③酶促反应的速率大大降低其原理是________________________

(3)该学者通过实验得到了上述实验结果,其基本的实验过程是:

a、将某消化酶溶液等分为①②③三组,将每组等分为若干份:①中加入一定量的蒸馏水、②中加入___、③中加入____________

b、pH等条件下,将____________分别与上述三组酶溶液混合定时取样检测各反应中底物的量或产物的量记录实验结果并绘图。

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【题目】按一对夫妇一两个孩子计算,人口学家统计和预测,墨西哥等发展中国家的人口翻一番大约20—40年,美国需要40—80年,瑞典人口将会相对稳定,德国人口将减少。预测人口的这种增减动态主要决定于

A. 种群数量和密度 B. 种群年龄结构

C. 种群性别比例 D. 出生率和死亡率

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【题目】地木耳是一种固氮蓝藻,下列有关地木耳的说法正确的是

A. 地木耳属于多细胞植物,具有细胞、组织、器官等多个生命系统的层次

B. 地木耳以主动运输的方式吸水

C. 地木耳有核糖体,但无以核膜为界限的细胞核

D. 地木耳依靠叶绿体进行光合作用

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【题目】如图为某植物细胞部分结构示意图,据图分析,下列四项叙述中,正确的是(  )

A. a、b箭头表示的是O2进出细胞的过程

B. e、f箭头表示的是CO2进出细胞的过程

C. 以C18O2作原料进行光合作用,在较强光照下,测得含18O的呼吸作用产物的主要去向是图中的d

D. 以HO作原料进行光合作用,在较强呼吸作用下,测得含18O的光合作用产物的主要去向是图中的b

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【题目】如图为某雄性动物减数分裂过程中某时期染色体图,下列描述正确的是(

A.图中有4条染色体,4个四分体
B.该动物精巢细胞中的染色体组的数目最多有4个
C.1号染色体上有基因R,则2号染色体的对应位点上必定是r
D.若该生物的基因型为AaBb,1号和3号染色体上分别有基因A和B,则在无变异发生情况下该细胞能形成基因型为AB,ab,Ab,aB的四种精子

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【题目】回答下列有关遗传的问题。

(1)图A是人类性染色体的差别部分和同源部分的模式图。有一种遗传病,仅由父亲传给儿子,不传给女儿,该致病基因仅位于图中________部分。

(2)图B是某家族系谱图。

①甲病属于________遗传病。

②从理论上讲,Ⅱ2和Ⅱ3的女儿都患乙病,儿子患乙病的概率是1/2。由此可见,乙病属于____遗传病。

③若Ⅱ2和Ⅱ3再生一个孩子,这个孩子同时患两种病的概率是________

④设该家系所在地区的人群中,每50个正常人当中有1个甲病基因携带者, Ⅱ4与该地区一个表现型正常的女子结婚,则他们生育一个患甲病男孩的概率是________

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【题目】如图为以mRNA为模板翻译形成多肽链的过程.对此过程的正确理解是(
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【题目】下图为某种真菌细胞中的有关物质合成示意图,①⑥表示生理过程,Ⅰ、Ⅱ表示结构或物质。据图分析回答:

(1)由图可知,真菌细胞中转录发生的场所有________________________。物质Ⅱ的基本组成单位是____________

(2)过程①需要解旋酶和____________酶等。过程③中,一个mRNA上结合多个核糖体的意义是____________

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