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【题目】下列能够在人体内环境中进行的生理过程是( )

A. 血浆蛋白的合成

B. 葡萄糖分解为丙酮酸

C. H1N1病毒的增殖

D. 抗原和抗体的结合

【答案】D

【解析】试题分析:内环境是指由细胞外液构成的液体环境,血浆蛋白的合成场所是细胞内的核糖体,A项错误;葡萄糖分解为丙酮酸发生在细胞质基质中,B项错误;H1N1病毒的增殖是在宿主细胞内,C项错误;抗原和抗体的结合发生在细胞外液中,D项正确。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知某植物的花色有红色(AA和Aa)、白色(aa)两种。现有基因型为Aa的植株组成的种群,该种群的个体连续自交2代,得F2,如不考虑自然选择的作用,则下列关于F2的描述,错误的是

A. AA个体占3/8 B. Aa个体占3/8

C. 纯合子与杂合子的比例不同 D. 红花植株中杂合子占2/5

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【题目】某兴趣小组以拟南芥为实验材料,探讨外施不同浓度的吲哚乙酸(IAA)2,4-D两种人工合成的生长素类似物对拟南芥主根生长影响,其结果如图所示下列相关分析正确的是

A. 本实验共需要设置5组,因变量为主根长度

B. IAA2,4-D对主根的生长均有抑制作用

C. 无外源激素时,内源生长素抑制主根生长

D. 外施生长素类似物,不利于扦插枝条成活

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】拜尔在遮光条件下做了如下图甲组所示实验,证明向光性与生长素分布不均有关,乙、丙、丁、戊四组生长状况与甲组一致的是

A. 乙组:在尖端套上不透光的小帽

B. 丙组:在尖端和下部之间插入明胶片

C. 丁组:在尖端中间插入云母片

D. 戊组:将含有生长素的琼脂放在去顶幼苗的正上方

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某草原生态系统的部分食物网如图所示。回答下列问题:

(1)该食物网中,鹰所处的食物链有________条,若蛇在该生态系统中灭绝,则鹰的数量会________,但不会导致生态系统破坏,体现了生态系统具有________功能。

(2)以“草→鼠→鹰”食物链为例,该食物链不仅是能量流动和________的通道,也是有害物资移动和浓缩的通道,这种现象叫生物放大。

(3)由于过度放牧及环境条件的改变,该草原逐渐演变成沙漠,这种演变现象称为________。沙漠里的灌木由于彼此竞争营养和水分倾向于________分布。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生物基因表达过程如图所示。下列叙述错误的是

A. 该过程可能发生在真核细胞的细胞核中

B. DNA-RNA杂交区域中可存在A与U或T与A配对的情况

C. 图中两个核糖体上合成的肽链的氨基酸排列顺序相同

D. 在RNA聚合酶作用下DNA双螺旋解开

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【题目】噬菌体侵染细菌时,侵入细菌体内的是噬菌体的( )

A. DNAB. 蛋白质C. DNA和蛋白质D. 整个噬菌体

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【题目】下列关于受精作用的叙述,不正确的是(

A. 受精作用过程是卵细胞和精子相互识别融合为受精卵的过程

B. 一个卵细胞能与多个精子结合

C. 受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定十分重要

D. 受精过程中卵细胞和精子的结合是随机的

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【题目】夏季某晴朗的一天对一密闭蔬菜大棚中的某种气体的含量进行24小时的检测,结果如图1。图2是叶肉细胞内两种细胞器间的气体关系图解。下列说法错误的是( )

A. 图1中所测气体为O2

B. 该大棚内的蔬菜经过一昼夜后有机物有积累

C. 处于图1中的E点时,该大棚内蔬菜的光合作用强度等于呼吸作用强度

D. 处于图1中的B点时,图2中应该进行的气体转移途径只有c、d

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