精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】如图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式.下列说法不正确的是(

A.图1中的A代表的是腺嘌呤,b、c为高能磷酸键
B.图2中反应向右进行时图1中的c键断裂并释放能量
C.ATP与ADP相互转化过程中物质是可循环利用的
D.在肌肉收缩过程中,相关细胞中只有酶1在发挥作用,酶2不起作用

【答案】D
【解析】解:A、图中A表示腺嘌呤,b、c表示高能磷酸键,A正确;
B、图2中反应向右进行时,远离腺苷的高能磷酸键即图1中c键断裂并释放能量,B正确;
C、ATP与ADP相互转化过程中,物质可逆能量不可逆,C正确;
D、在肌肉收缩过程中,ATP与ADP的转化都进行,酶1和酶2都发挥作用,D错误.
故选:D.
【考点精析】通过灵活运用ATP的分子结构和特点和ATP与ADP的相互转化,掌握ATP的结构简式:ATP是三磷酸腺苷的英文缩写;构成:腺嘌呤—核糖—磷酸基团~磷酸基团~磷酸基团;ATP水解,所释放的能量用于各种需要能量的生命活动;ATP合成,所需的能量来源于生物化学反应释放的能量;ATP能作为直接能源物质的原因是细胞中ATP与ADP循环转变,且十分迅速即可以解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】纯合黄圆豌豆(YYRR)与绿色皱粒豌豆(yyrr)杂交,F1全是黄色圆粒,F1自交得到F2 , 在F2中杂合的绿色圆粒有2000个,推测纯合的绿色圆粒有(
A.500个
B.1000个
C.2000个
D.4000个

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某单基因遗传病在一个家庭中遗传图谱.据图可作出判断是(
A.该病一定是显性遗传病
B.致病基因有可能在X染色体上
C.1肯定是纯合子,3,4是杂合子
D.3的致病基因不可能来自父亲

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】种果蝇的突变体在21°C的气温下,生存能力很差,当气温上升到255°C时,突变体的生存能力大大提高。这个现象可以说明

A基因突变是不定向的

B基因突变是随机发生的

C基因突变与温度有关

D突变的有害和有利取决于环境条件

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】正常情况下,人体进食后血液内

A胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加

B胰岛素含量增加,胰高血糖素含量增加

C胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少

D胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学设计的渗透装置实验如图所示(开始时状态),烧杯中盛放有蒸馏水,倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液一段时间后再加入蔗糖酶(微量)。有关该实验描述正确的是( )

A. 漏斗中液面开始时先上升,加酶后即下降

B. 漏斗中液面先上升,加酶后继续上升,然后下降

C. 加酶前后,在烧杯和漏斗中都可以检测出蔗糖

D. 加酶后可以在烧杯中检测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】组成RNA的基本单位的三个分子的连接顺序是

A. 鸟嘌呤——磷酸——核糖 B. 磷酸——核糖——胸腺嘧啶

C. 磷酸——核糖——尿嘧啶 D. 腺嘌呤——脱氧核糖——磷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇的体细胞中含有4对同源染色体,某雄性果蝇经过减数分裂后能形成几种染色体组成不同的精子(不考虑交叉互换) ( )

A. 2B. 4C. 8D. 16

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】喷瓜有雄株、雌株和两性植株,G基因决定雄株,g基因决定两性植株,g基因决定雌株.G对g、g是显性,g对g是显性,如:Gg是雄株,gg是两性植株,gg是雌株.下列分析正确的是(
A.Gg和Gg能杂交并产生雄株
B.两性植株群体内随机传粉,产生的后代中,纯合子比例高于杂合子
C.两性植株自交不可能产生雌株
D.一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子

查看答案和解析>>

同步练习册答案