【题目】下列生物中属于原核生物的是
A.酵母菌 B.颤藻 C.噬菌体 D.水绵
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】正常情况下洋葱鳞片叶表皮细胞能够进行的生命活动有( )
A. 通过渗透作用吸水
B. 细胞内所有基因表达机会均等
C. 光照下进行光合作用
D. 细胞核DNA在细胞分裂间期进行复制
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】加拉帕戈斯群岛由许多互不相连、彼此独立的小岛组成。1835年,达尔文在该群岛发现地雀有13种,下图表示这13种地雀之间的进化关系。
(1)从图中可以看出这些不同种的地雀都是由 这一共同祖先进化而来的。
(2)每一种地雀都有其特定的觅食场所。这些场所分布在不同的小岛上。每一种地雀喙的大小、形状、尺寸等性状存在差异,产生这些差异产生的根本原因是 。
(3)现代生物进化理论认为 决定了生物进化的方向,生物进化的实质是种群 的改变。
(4)由于各小岛彼此独立,生活在这些小岛上的原始地雀之间存在着 隔离。在长期的进化历程中,各个小岛上的地雀分别累积各自的变异,从而彼此之间逐渐形成隔离,最终形成了地雀新种。
(5)加拉帕戈斯群岛上的13种地雀体现了生物的 多样性。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】比较DNA和RNA的分子组成,正确的是( )
A. 部分碱基相同,五碳糖不同
B. 碱基完全相同,五碳糖不同
C. 部分碱基不同,五碳糖相同
D. 碱基完全不同,五碳糖相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示某动物两个精细胞的染色体组成。下列叙述错误的是
A.可能来自一个精原细胞
B.可能来自一个初级精母细胞
C.可能来自两个初级精母细胞
D.可能来自一个次级精母细胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】为防治荔枝蝽等植食性害虫,减少农药的使用,有人尝试在荔枝园的株间种植矮小的山绿豆。对比研究荔枝-山绿豆复合种植园和荔枝单一种植园中各类昆虫所占的百分比,结果如图。
(1)调查各类昆虫的种群密度不能都用样方法,理由是_______________。对于趋光性的昆虫,还可以用__________诱捕的方法调查。
(2)据图甲分析,复合种植园中害虫的明显减少,是通过____________两种种间关系来消灭害虫。 与单一种植园相比,复合种植园生物的种类增加,因而其生态系统的_______结构更为复杂,_______稳定性更高。
(3)山绿豆耐阴性好,营养丰富,可作为饲料。选它跟荔枝搭配种植,有利于提高生群落对_____的利用率。无论哪种种植模式,荔枝园里都要定期清除杂草,从能量流动的角度分析,其目的是_____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于细胞分化的说法不正确的是
A.细胞分化贯穿于整个生物发育的始终
B.细胞分化后形态、结构和生理都发生差异
C.细胞分化后遗传物质发生变化
D.没有细胞分化就没有生物的正常发育
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某人工鱼塘生态系统能量流动图解[能量单位为:J/(cm2·a)]。请回答:
(1)输入该生态系统中的总能量为__________ J/(cm2·a),其中图中第二、三营养级之间的能量传递效率为__________。
(2)图中A可表示__________,图中输出的能量在生物体内的存在形式是__________。
(3)某个季节,由于光照减弱,导致鱼塘中某种鱼向上层转移,此现象表明:环境因素的改变,可使生物群落的__________结构发生改变。群落中动物的明显分层现象,依赖于植物为其创造的__________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某雌雄异株植物(XY型性别决定),花色由二对独立遗传的等位基因(A、a和B、b)控制,两对基因控制有色物质合成关系如下图:取紫花雄株甲与白色雌株乙杂交,F1红花雄株:紫花雌株=1:1。下列叙述错误的是
A. 紫花雄株甲可产生2种不同基因型的配子
B. 用酶A的抑制剂喷施红花植株后出现白花,该变异为不可遗传的变异
C. 基因B在转录时,DNA聚合酶与DNA分子的某一启动部位相结合
D. 基因A发生突变后植株表现为白花,该突变属于生化突变
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com