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    某XY型的雌雄异株植物，其叶型有阔叶和窄叶两种类型，由一对等位基因控制。用纯种品系进行杂交实验如下：

    实验1：阔叶♀×窄叶♂→50%阔叶♀、50%阔叶♂

    实验2：窄叶♀×阔叶♂→50%阔叶♀、50%窄叶♂

    根据以上实验，下列分析错误的是

    A．仅根据实验2无法判断两种叶型的显隐性关系

    B．实验2结果说明控制叶型的基因在X染色体上

    C．实验1、2子代中的雌性植株基因型相同

    D．实验1子代雌雄杂交的后代不出现雌性窄叶植株

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南驻马店市高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物膜结构与功能的叙述,不正确的是

    A．细胞核、全部细胞器和细胞膜都具有膜结构

    B．膜的选择透过性与磷脂分子和蛋白质分子都有关

    C．细胞膜上蛋白质种类的多少决定其功能的复杂程度

    D．构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江温州中学高二上期中试卷（学考班）（解析版） 题型：选择题

    哺乳动物的卵细胞形成过程与精子的形成过程相比，前者特有的是

    A．染色体复制 B．着丝粒分裂

    C．胞质不均等分裂 D．同源染色体分离

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江温州中学高二上期中试卷（选考班）（解析版） 题型：选择题

    下图示人体内的细胞在分裂过程中每条染色体DNA分子含量的变化曲线。下列有关叙述中，正确的是

    A．ab为G1期，细胞核中发生蛋白质合成

    B．cd时期的每个细胞都含有23对同源染色体

    C．cd时期可能发生交叉互换

    D．de时期表明同源染色体发生了分离

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江温州中学高二上期中试卷（选考班）（解析版） 题型：选择题

    已知某一动物种群中仅有Aabb和AAbb两种类型个体，Aabb：AAbb＝1：1，且该种群中雌雄个体比例为1：1，个体间可以自由交配，则该种群自由交配产生的子代中能稳定遗传的个体比例为

    A．1/2 B．5/8 C．1/4 D．3/4

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江温州中学高二上期中试卷（选考班）（解析版） 题型：选择题

    下列各项中，不能说明基因和染色体行为存在平行关系的是

    A．基因、染色体在生殖过程中的完整性和独立性

    B．体细胞中基因、染色体成对存在，配子中二者都是单一存在

    C．体细胞中成对的基因、同源染色体都是一个来自母方，一个来自父方

    D．等位基因分离、非同源染色体自由组合

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东烟台高二下学期期末自主练习生物试卷（解析版） 题型：综合题

    为探究温度对酶活性的影响，某生物兴趣小组设计了如下实验方案。

    ①取6支试管，分别向其中加入4mL淀粉溶液；

    ②将试管分别放入0℃、20℃、40℃、60℃、80℃、100℃的恒温水浴锅中保温5min；

    ③向装有淀粉溶液的试管中滴加2滴淀粉酶溶液，立即放回水浴锅中并计时；

    ④每隔1分钟取2滴左右淀粉溶液，滴于多孔反应板上，滴加1滴碘液检测。记录取出的样液遇碘不呈蓝色所需的时间t。

    分析回答下列问题：

    （1）该实验的自变量是________________________________。

    （2）不能选择过氧化氢酶和过氧化氢溶液进行探究，是因为_____________________________。

    （3）该方案中淀粉酶溶液滴加2滴，不能过多，主要是为了避免___________________________。

    （4）记录的实验结果如下表（“—”表示没有记录到实验结果）：

    温度

    0℃

    20℃

    40℃

    60℃

    80℃

    100℃

    平均时间t

    —

    7min

    3min

    2min

    7min

    —

    请根据表中信息，用柱形图的形式表示温度对该酶活性的影响。___________________________。

    实验结果表明该淀粉酶的最适温度范围是_______________。为进一步确定最适温度，需要________________________________________________。

    【答案】（1）温度 加热可以促进过氧化氢分解 酶的含量太高导致反应速率过快，无法比较不同温度下酶活性的差别

    （2）图 40～80℃ 在40～80℃之间设置更精细的温度梯度重复上述实验

    【解析】试题分析：（1）根据实验方案②可知该实验的自变量是温度，由于加热可以促进过氧化氢分解，所以不能选择过氧化氢酶和过氧化氢溶液进行探究。实验过程中淀粉酶溶液滴加不能过多，是因为酶的含量太高导致反应速率过快，无法比较不同温度下酶活性的差别。

    （2）在不同的温度下，过氧化氢分解需要的时间越长，说明该温度下酶的活性越低，根据表格数据计算绘制酶的相对活性柱状图如下：

    考点：探究影响酶活性的因素

    【题型】综合题
    【适用】一般
    【标题】【百强校】2015-2016学年山东烟台高二下学期期末自主练习生物试卷（带解析）
    【关键字标签】
    【结束】
     

    下图所示为每10粒水稻种子在成熟过程中干物质和呼吸速率变化的示意图。请据图回答:

    （1）在开花第10d,水稻种子的胚合成ATP的场所有 。水稻开花后一段时间，尤其是在10—20d，稻田需要定期排水，作用是 。

    （2）从开花后第45d起，水稻光合速率的变化趋势是 ；自由水含量的变化趋势是 。

    （3）水稻种子呼吸速率最大的时间是 ，此时水稻呼吸速率 （填“大于”“等于”或“小于”）光合速率，依据是 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东烟台高二下学期期末自主练习生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于真核细胞基质中进行的化学反应的描述错误的是

    A．叶绿体基质中可以合成葡萄糖

    B．细胞质基质中可以合成mRNA

    C．线粒体基质中可以将丙酮酸氧化分解

    D．核基质中可以产生ADP

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：叶绿体基质是光合作用暗反应的场所，产物是葡萄糖等有机物，A正确；mRNA是转录的产物，转录可以发生在细胞核、叶绿体和线粒体，B错误；线粒体基质发生有氧呼吸第二阶段，丙酮酸与水反应生成还原氢和二氧化碳，C正确；核基质中DNA复制、转录等，消耗ATP产生ADP，D正确。

    考点：细胞质基质

    【题型】选择题
    【适用】一般
    【标题】【百强校】2015-2016学年山东烟台高二下学期期末自主练习生物试卷（带解析）
    【关键字标签】
    【结束】
     

    下列对生物细胞代谢活动的描述，正确的是

    A．蓝藻进行光合作用的场所是叶绿体

    B．酵母菌的高尔基体负责合成蛋白质

    C．大肠杆菌的转录和翻译均在拟核区

    D．乳酸杆菌在细胞质基质中产生乳酸

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古高一下期末生物卷（解析版） 题型：综合题

    果蝇是遗传学研究的经典材料，其四对相对性状中红眼（E）对白眼（e）、灰身（R）对黑身（r）、长翅（V）对残翅（v）、细眼（B）对粗眼（b）为显性。下图是雌果蝇M（BbVvRRXBY）的四对等位基因在染色体上的分布。

    （1）果蝇M眼睛的表现型是 ，果蝇M与基因型为 的个体杂交，子代的雄果蝇既有红眼性状又有白眼性状．

    （2）果蝇M产生配子时，非等位基因Bb和Vv （遵循或不遵循）自由组合定律，原因是 ．如果选择残翅粗眼（vvbb）果蝇对M进行测交，子代的表现型及比例 ．（不考虑交叉互换）

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