| A、病毒没有细胞结构,故它的生命活动与细胞无关 |
| B、生命系统中各生物体均具有多种组织和系统 |
| C、生命系统层层相依,各种生物具有相同的组成、结构和功能 |
| D、蛋白质,核酸不属于生命系统的结构层次 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、核孔是生物大分子可以选择性进出的通道 |
| B、叶绿体和液泡都是植物细胞特有的细胞器,都含有色素,是光合作用的主要场所 |
| C、唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多 |
| D、细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、细胞的分化不一定增加细胞的总面积和蛋白质的种类 |
| B、生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果 |
| C、细胞分裂是细胞分化的基础 |
| D、细胞分化的结果改变了细胞的数目 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 试管 | 底物和试剂 | 实验条件 |
| 1 | 1mL 10%鸡蛋清溶液 | 37℃水浴 |
| 2 | 1mL 10%鸡蛋清溶液+1mL胰蛋白酶 | 37℃水浴、pH为5 |
| 3 | 1mL 10%鸡蛋清溶液+1mL胰蛋白酶 | ? |
| 4 | 1mL 10%鸡蛋清溶液+1mL胰蛋白酶 | 5℃水浴、pH为8 |
| A、实验想要探究影响酶活性的因素是温度 |
| B、1号试管设置正确合理,为空白对照组 |
| C、3号试管的实验条件是37℃水浴,pH为8 |
| D、蛋清液和酶液应混合均匀后再进行水浴 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、人体细胞内的ATP |
| B、饮食中的糖类 |
| C、人体细胞内的糖类 |
| D、人体细胞内的脂肪 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、①②③⑤ | B、①②③⑥ |
| C、①④⑤⑥ | D、①②③④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、人的囊性纤维病体现了基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状 |
| B、③过程只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP就能完成 |
| C、①过程实现了遗传信息的传递和表达 |
| D、图中只有①②过程发生碱基互补配对 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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