【题目】下图为人的下丘脑对多种腺体的分泌调节作用示意图，字母表示激素。回答下列问题。
（1）当身体的温度感受器受到寒冷刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑，下丘脑和垂体通过激素a、b调节甲状腺的分泌活动，这种调节方式称为_______（填“分级”或“反馈”）调节。a和c对垂体生理功能的调节作用相互_________。
（2）当细胞外液渗透压升高时，位于_____的感受器兴奋，导致[d]_______激素的释放量________，使尿量减少。
（3）饥饿时，下丘脑可通过有关神经使胰岛A细胞分泌_______________，该激素能促进___________________________，从而使血糖水平升高。
【答案】分级 拮抗 下丘脑 抗利尿 增加 胰高血糖素 肝糖原分解及非糖物质转化为葡萄糖
【解析】
本题以下丘脑为背景综合考查了下丘脑的功能、激素之间的分级调节、反馈调节等相关内容。下丘脑是内分泌系统的总枢纽，下丘脑内的神经分泌细胞既能传导神经冲动，又有分泌激素的功能。下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面：(1)感受：渗透压感受器感受渗透压变化，维持水盐平衡。(2)传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，产生渴感。(3)分泌：下丘脑能分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素，还能合成分泌抗利尿激素。(4)调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、水盐平衡调节中枢都位于下丘脑。
（1）当身体的温度感受器受到寒冷刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑，下丘脑和垂体通过激素a、b调节甲状腺的分泌活动，这种调节方式称为分级调节，a和c对垂体生理功能的调节作用相互拮抗。（2）细胞外液渗透压感受器位于下丘脑，当细胞外液渗透压升高时，下丘脑的感受器受到刺激产生兴奋，下丘脑分泌抗利尿激素、由垂体释放作用于肾小管、集合管，促进肾小管、集合管对水分的重吸收，从而使尿量减少。（3）胰岛A细胞分泌胰高血糖素，促进肝糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖升高。
天天向上课时同步训练系列答案
阳光课堂同步练习系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】人工合成的生长素类似物，如2,4－D、萘乙酸等，具有与生长素相似的生理效应。它们在生产上的应用很广泛。
(1)2,4－D是一种最早应用的选择性除草剂，在农业生产上常用它除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。单子叶农作物与双子叶杂草对2,4－D浓度的反应如图1曲线所示。
①从图中可以看出2,4－D作用的特点是_________________。
②图中X点(甲、乙的交点)对应的浓度对于双子叶杂草的作用效果是________，2,4－D作为除草剂的最佳使用浓度是________点所对应的浓度。
③近几年，媒体经常报道有些农民使用除草剂导致作物绝产的消息。如果某农民使用的2,4－D不是假冒产品，请你分析导致作物绝产的最可能原因是______________________。
(2)2,4－D还能促进插条生根。为了探索2,4－D促进插条生根的最适浓度，某生物兴趣小组先做了一组梯度比较大的预实验，实验的结果如图2所示。
①图中纵坐标的标记是__________________；推测最适浓度的大致范围在__________。
②做预实验的目的是____________________，正式实验中要实现实验目的，最少需要设置________组实验(相对浓度梯度为1)。
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【题目】水稻为雌雄同株植物，其抗稻瘟病与易感稻瘟病是由一对等位基因决定的相对性状，抗病(R)对易感病(r)为显性。细胞中另有一对等位基因B、b对稻瘟病的抗性表达有影响，BB会使水稻抗性完全消失，Bb使抗性减弱(弱抗病)，bb不影响抗性表达。两对基因均位于常染色体上。现有两纯合亲本杂交，实验过程和结果如图所示。下列相关叙述错误的是
A. 两对基因位于两对同源染色体上
B. F2中的弱抗病植株全部是杂合子
C. F2中的抗病植株自交，后代中抗病植株占5/6
D. F2中的易感病植株可通过测交鉴定其基因型
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【题目】某自花传粉植物，其花色受两对独立遗传的等位基因（D和d、R和r）控制，花色的形成过程如下图所示。请回答下列问题：
（1）紫花和白花的基因型分别有__________、_______种。
（2）基因型为DdRr的植株自交，后代中蓝花出现的概率是___________。基因型为DdRr的植株测交，后代的表现型及比例是__________________。
（3）基因型为Ddrr与ddRr的植株杂交，后代中杂合子所占的比例是______。
（4）基因型为DdRr与ddRr的植株杂交，后代中与亲本基因型不同的植株占______。
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【题目】下图中甲表示对燕麦胚芽鞘所做的处理，乙表示将处理后的琼脂块分别放置在去除尖端的胚芽鞘上的三种处理方式，一段时间后①、②、③ 的生长情况依次是
A. 向B侧弯曲、向B侧弯曲、向A侧弯曲
B. 向A侧弯曲、直立生长、向A侧弯曲
C. 向B侧弯曲、向B侧弯曲、向B侧弯曲
D. 向B侧弯曲、直立生长、向B侧弯曲
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【题目】图表示真核细胞中遗传信息的传递过程，请据图回答下列问题：
（1）科学家克里克提出的中心法则包括图中________所示的遗传信息的传递过程。A过程发生在________的间期，B过程需要的原料是________，图中需要解旋酶的过程有________。
（2）D过程表示tRNA运输氨基酸参与翻译，已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC，某tRNA上的反密码子是AUG，则该tRNA所携带的氨基酸是________。
（3）图中a、b为mRNA的两端，核糖体在mRNA上的移动方向是________。图中的不同核糖体最终形成的肽链________(填“相同”或“不同”)。
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【题目】100多年前，达尔文乘坐“多格尔号”游历，对加拉帕克斯群岛上的13种地雀进行 研究，发现这些鸟与生活在南美洲大陆上的某种鸟（后称达尔文地雀）有着相似的特征，下图为这 13种地雀之间的进化关系。请据图分析回答：
（1）.岛上的13种地雀在羽色、鸣叫、产卵和求偶等方面极为相似，但仍属于不同物种，原因是这些地雀之间存在着_________________ .
（2）某小岛上的全部莺雀个体称为一个____，它是生物进化的____.这些莺雀在形态和大小方面存在着差异，体现的是____多样性;
（3）莺雀的羽毛有条纹（A）对无条纹（a）为显性。在这个小岛的莺雀种群内,有条（AA）个体占35%，无条纹(aa)个体占25%，若地雀间能进行自由交配得到F1，则F1中a基因的频率和Aa 基因型的频率分别是____________、_____________________
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【题目】甲、乙两图为真核细胞中发生的某过程示意图，下列说法正确的是（ ）
A. 甲图是翻译，多个核糖体共同完成一条多肽链的合成
B. 乙图是转录，转录产物的作用一定是作为甲图中的模板
C. 甲图所示翻译过程的方向是从右到左
D. 甲图和乙图中碱基互补配对的方式相同
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【题目】调查发现两个家系都有甲遗传病（基因为H、h）和乙遗传病（基因为T、t）患者，系谱图如图Ⅰ；图2为两种遗传病基因在某人体细胞中部分染色体上的分布示意图。研究表明在正常人群中Hh基因型频率为10-4。请回答下列问题：
（1）乙病遗传方式为___________________________。
（2）若Ⅰ3无乙病致病基因，请回答以下问题。
①图2细胞表示的个体产生的生殖细胞中带有致病基因的基因型有________种。
②Ⅱ5的基因型为_________。如果Ⅱ5与Ⅱ6结婚，则所生男孩同时患两种遗传病的概率为_______。
③如果Ⅱ7与Ⅱ8再生育一个女儿，则女儿患甲病的概率为____________。
④如果Ⅱ5与h基因携带者结婚并生育一个表现型正常的儿子，则儿子携带h基因的概率为______。
（3）从优生优育的角度出发，现要检测Ⅱ6是否为致病基因的携带者，可采取的措施是___________；若要调查某地区乙病的发病率，调查过程中要做到__________________。
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