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【题目】下列生物群体中属于种群的是(
A.一个湖泊中的全部鱼
B.一个森林中的全部蛇
C.卧龙自然保护区中的全部大熊猫
D.一间屋子中的全部老鼠

【答案】C
【解析】解:A、一个湖泊中的全部鱼括多个物种,不属于种群,A错误;
B、一个森林中的全部蛇括多个物种,不属于种群,B错误;
C、卧龙自然保护区中的全部大熊猫属于种群,C正确;
D、一间屋子中的全部老鼠不是一定的自然区域内全部的个体,D错误.
故选:C.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用种群的特征的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成、性别比例等.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某研究小组在水分充足、晴朗无风的夏日,观测海水稻得到了光合速率等生理指标日变化趋势,如下图所示。请回答下列相关问题:

(1)8:00到10:00光合速率升高的原因有:①温度升高,光合作用酶活性增强;②光强增大,光反应速率加快;③________________________________________________________

(2)推测导致12:00时光合速率出现低谷的环境因素主要是__________________(填“光照强度”或“CO2浓度”),有可能是其过大抑制了光合作用过程。

(3)为验证缺镁对海水稻光合作用的影响,设完全培养液(A组)和缺镁培养液(B组),在特定条件培养海水稻,一定时间后检测其光合作用速率,实验结果为B组______________A组(填“>”、“<”或“=”),说明缺镁影响光合作用的进行,原因是_______________________________

(4)CCCP(一种化学物质)能抑制海水稻的光合作用,为探究CCCP、缺镁两种因素对海水稻光合作用的影响及其相互关系,需在(3)的基础上增设两组实验,则其培养液为______________________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了探究光合作用产物的运输路径,某人设计如下实验:将一植株保留一叶片(a)和一幼嫩果实(c),b为叶片和果实连接的茎;把处理好的植株放入一透明小室,并放到光合作用最适的温度和光照强度下培养;向小室充入一定量14CO2 ,密封小室,立即用仪器测定abc三处的放射性物质含量并记录;将测得的数据绘制成曲线图如图。请回答下列问题。

光合作用光反应为暗反应提供的能还原C3的物质是_________

(2)14C在光合作用过程中的转移途径是__________________________________

叶片放射性含量在t0—t1下降的原因是:_______________________________;但呼吸速率和运输速率基本不变。

果实放射性含量达到的S2_______(“是”或“否”)能表示果实从b得到的有机物放射性总量,因为____________________________________________________

(5)如果适当提高温度,图中S1的值将_______(填“增大”或“缩小”)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】选取同种、年龄与生长状况相同的健康大鼠若干只,实施切除手术,一段时间后随机等分成四组,分别注射激素及生理盐水30天,结果如右图所示。下列叙述错误的是

A. 该实验中注射生理盐水组为对照组

B. 实验结果表明胰岛素和生长激素均能促进大鼠的生长

C. 该实验需要切除大鼠的胰腺和下丘脑以排除内源性激素的干扰

D. 实验结果表明胰岛素与生长激素共同作用的效应大于它们单独作用之和

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】单倍体生物的体细胞中染色体数应是

A.只含一条染色体B.只含一个染色体组

C.单数D.含本物种配子的染色体数

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于染色体变异的说法,正确的是

A.自然条件下,不会发生染色体变异

B.大多数染色体结构的变异对生物体是有利的

C.当细胞受到病毒感染时,发生染色体变异的概率会增加

D.猫叫综合征是人第5号染色体全部缺失所引起的疾病

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】DNA分子上的某个基因片段含有1800对碱基,由它控制合成的蛋白质分子最多含有的氨基酸数为(

A.1800B.900C.600D.300

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】新物种形成的标志是(
A.具有新的生理功能
B.出现新的形态结构
C.出现地理隔离
D.形成生殖隔离

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】转基因动物基因时的受体细胞是(
A.受精卵
B.精细胞
C.卵细胞
D.体细胞

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