下列关于细胞结构和功能的说法,错误的是
A.植物细胞“生命系统的边界”是细胞膜
B.胃蛋白酶分泌到消化道内不需要载体蛋白
C.胰岛B细胞分泌胰岛素的过程中一定会发生膜的融合
D.经核糖体合成到达细胞膜的膜蛋白必须经过高尔基体的加工和包装
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
| A. | 调查草地某种蜘蛛种群密度时,要选择草多的地方,否则结果偏低 | |
| B. | 西双版纳热带雨林生态系统的自我调节能力强于三北防护林 | |
| C. | 一只猛禽追逐另一只抓握着鼠的猛禽,这两只猛禽属于捕食关系 | |
| D. | 一棵树上不同高度的喜鹊巢,不能反映动物群落的垂直结构 |
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科目:高中生物 来源:2016届四川自贡高三第二次诊断性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
研究者向野生型香豌豆的核基因中随机插入一段含有n个脱氧核苷酸的DS片段(含卡那霉素抗性基因),通过培养得到变异型香豌豆植株。因插入导致某一基因(M)的功能丧失,从变异型香豌豆的表现型可推测基因M的功能。下列相关叙述正确的是
A. 变异发生后基因M编码的氨基酸将增加n/6个
B.插入过程中需要限制酶和RNA聚合酶的催化
C. 变异型植株的产生能为生物的进化提供原材料
D. 插入将会导致基因M中A/T的比例发生改变
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科目:高中生物 来源:2016届山西省太原市高三模拟试卷(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题
蚊子叮咬传播的亲卡病毒不断在全球引发疫情,下列有关说法正确的是
A.寨卡病毒利用宿主细胞的核酸、氨基酸、核糖体、酶和ATP繁殖后代
B. 寨卡病毒进入人体时,人体的免疫系统先通过细胞免疫,再通过体液免疫进行防御
C.从生态系统的成分分析,在人体活细胞内的寨卡病毒属于消费者
D.寨卡病毒所含的细胞器仅有核糖体
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科目:高中生物 来源:2016届山东青岛高三下第一次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
用不同浓度的生长素类似物溶液处理某植物插条使其生根,结果如下表。下列叙述错误的是
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A.实验中用于扦插的枝条可能带有芽或幼叶
B.根据实验结果无法比较a、b、c浓度的大小
C.实验结果表明促进插条生根的最适浓度在a和c之间
D.该生长素类似物对根的生理作用具有两重性
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科目:高中生物 来源:2016届湖南湘阴县高三第二次联考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
人类对遗传的认知逐步深入:
(1)在孟德尔豌豆杂交实验中,纯合的黄色圆粒(YYRR)与绿色皱粒(yyrr)的豌豆杂交,若将F2中黄色皱粒豌豆自交,其子代中表现型为绿色皱粒
的个体占 。进一步研究发现r基因的碱基序列比R基因多了800个碱基对,但r基因编码的蛋白质(无酶活性)比R基因编码的淀粉分支酶少了末端61个氨基酸,推测r基因转录的mRNA提前出现 _____________ 。试从基因表达的角度,解释在孟德尔“一对相对性状的杂交实验”中,所观察的7种性状的F1中显性性状得以体现,隐性性状不体现的原因是
__________ 、______________________(说出两种情况) 。
(2)摩尔根用灰身长翅(BBVV)与黑身残翅(bbvv)的果蝇杂交,将F1中雌果蝇与黑身残翅雄果蝇进行测交,子代出现四种表现型,比例为2∶2∶48∶48,说明F1中雌果蝇产生了 种配子。实验结果不符合自由组合定律,原因是这两对等位基因不满足该定律“ __________________________ ”这一基本条件。
(3)沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构模型,该模型用 _______________________ 解释DNA分子的多样性,此外, 的高度精确性保证了DNA遗传信息的稳定传递。
(4)格里菲思用于转化实验的肺炎双球菌中,S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多种类型,R型菌是由SⅡ型突变产生。利用加热杀死的SⅢ与R型菌混合培养,出现了S型菌,有人认为S型菌出现是由于R型菌突变产生,但该实验中出现的S型菌全为 ,否定了这种说法。(此空2分)
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 生长素 | B. | 细胞分裂素 | C. | 赤霉素 | D. | 乙烯 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | b和d | B. | c和d | C. | a和e | D. | a和d |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | -T-G-C-A- | B. | -A-C-G-T- | C. | -U-G-C-A- | D. | -A-C-G-U- |
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