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    【题目】关于蝗虫的叙述，不正确的是（ ）
    A.蝗灾是危害最严重的爆发性生物灾害
    B.危害最严重、成灾率最高的是飞蝗灾害
    C.东亚飞蝗对我国危害最大
    D.多雨天气利于蝗虫幼虫生长，所以蝗灾经常与水灾链性发生

    【答案】D
    【解析】旱灾与蝗灾经常链性发生，因为在干旱少雨的年份，河湖水位降低，退水区域特别适宜雌蝗产卵，使蝗虫数量激增。故选D。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列物质经彻底水解后的产物不全是葡萄糖的是 （ ）

    A. 蔗糖 B. 淀粉 C. 纤维素 D. 糖原

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是较为复杂的突触结构，在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计，下列分析中不正确的是

    A．图示的结构包括3个神经元，含有2个突触

    B．如果B受刺激，C会兴奋；如果A、B同时受刺激，C不会兴奋，则A释放的是抑制性递质

    C．b处给予一个刺激，其膜外电位的变化是正电位→负电位

    D．若ab＝bd，如果刺激c点，则电流计的指针会偏转2次

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示细胞中四种有机物的组成及功能，请分析回答：

    （1）小麦种子细胞中，物质E是指 ．
    （2）F是 ．
    （3）C是 ， C合成G的场所是 ．
    （4）细胞中的H是 ， 细胞核内的染色体是由图中的构成的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关哺乳动物精子、卵子的发生及受精作用的叙述，正确的是

    A. 顶体反应是防止多精入卵的一道屏障

    B. 卵子形成的过程需在卵巢和输卵管内完成

    C. 采集到的精子和卵子相遇即可发生受精作用

    D. 卵子发生时，MⅠ和MⅡ过程是不连续的，但细胞质均等分配

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】番茄中红果、黄果是一对相对性状，D控制显性性状，d 控制隐性性状。根据遗传图解回答下列问题。

    （1）红果、黄果中显性性状是________，做出这一判断是根据哪一过程？__________________________。

    （2）P中红果的遗传因子组成是___________，与F1中红果遗传因子组成相同的概率是_________，F2中红果的遗传因子组成及比例是________________。

    （3）P的两个个体的杂交相当于______________。

    （4）如果需要得到纯种的红果番茄，你将怎样做？__________________________________________。

    （5）F2自交得F3，F3中稳定遗传的红果的比例是___________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示某高等绿色植物体内的部分生理过程，有关分析正确的是

    A. 能够在叶肉细胞生物膜上进行的生理过程有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

    B. 阶段Ⅰ生成的[H]可作为还原剂还原三碳化合物

    C. 过程①④⑤可为叶肉细胞吸收 Mg2＋等提供动力

    D. 过程③④⑤进行的场所分别是叶绿体基质、细胞质基质、线粒体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】对某种植物种子进行甲、乙、丙、丁四种处理，将每种处理后的种子分成两组：一组用于在不同温度和水分等条件下进行萌发实验并测定发芽率；另一组用于测定种子中脱落酸、赤霉素两种激素的含量，结果见下表和下图。请回答下列问题。

    处理方法

    种子萌发率/%

    (室温、保湿)

    0

    乙(4 ℃、保湿)

    100

    丙(4 ℃、水浸种)

    98

    丁(4 ℃、干燥)

    0

    (1)请结合表分析，有利于该种子萌发的外界条件是_______________________。

    (2)结合表和图分析，有同学提出了两种激素对种子的萌发作用不同的观点，为了验证两种激素对种子萌发所起的不同作用，现用白菜种子为材料，以白菜种子萌发率为指标进行实验，请完善下列实验步骤，并预测结果，得出结论。

    实验步骤：

    ①配制适宜浓度的脱落酸和赤霉素水溶液。

    ②取600粒颗粒饱满的白菜种子，均分为________组，并编号。

    ③分别用________和________处理A组和B组的白菜种子，并将各组都置于相同且适宜的温度下培养，并保证萌发时有充足的等量的水分。

    ④一段时间后，统计各组的萌发率。

    ⑤预测结果： ____________________________________________________。

    ⑥得出结论： ____________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】囊性纤维病的实例可以说明

    A．基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状

    B．DNA中某个碱基发生改变，生物体合成的蛋白质必然改变

    C．基因通过控制激素的合成，控制生物体的性状

    D．基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状

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