【题目】图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧，胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用A表示）；图二是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图，由此可以判断下列说法错误的是（ ） 
A.从b至c点，随生长素浓度的增加A逐渐变大至90度
B.琼脂块中生长素浓度在b点时A具有最大值
C.只有生长素浓度高于c点浓度时，生长素才会抑制胚芽鞘生长
D.由图二可知生长素对胚芽鞘的生长作用具有两重性
【答案】B
【解析】解：A、从b至c点，随生长素浓度的增加A逐渐变大至90度，A正确；B、琼脂块中生长素浓度在b点时，促进作用最大，胚芽鞘一侧生长最快，其弯曲程度最高，A具有最小值，B错误；
C、横坐标以上的部分代表促进作用，横坐标上的点代表既不促进也不抑制，而横坐标以下部分（C点以后）代表抑制作用，C正确；
D、由图2曲线可知，低浓度生长素促进生长，高浓度生长素抑制生长，即生长素作用具有两重性，D正确．
故选：B．
图1：胚芽鞘弯曲程度越大，A越小．实验设计需遵循对照原则，欲证明生长素具有促进生长的作用，应设计空白对照组．
图2：横坐标以上的部分代表促进作用，横坐标上的点代表既不促进也不抑制，而横坐标以下部分（C点以后）代表抑制作用．
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】研究人员选取体长、体重一致的斑马鱼随机均分成对照组和训练组，其中训练组每天进行运动训练（持续不断驱赶斑马鱼游动），对照组不进行．训练一段时间后，分别测量两组斑马鱼在静止时及相同强度运动后的肌肉乳酸含量，结果如图．下列叙述正确的是（ ） 
A.乳酸是由丙酮酸在线粒体基质中转化形成的
B.静止时斑马鱼所需ATP主要在细胞质基质生成
C.运动训练可降低无氧呼吸在运动中的供能比例
D.运动训练可降低斑马鱼静止时的无氧呼吸强度
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列有关图示的分析中，不正确的是
A. 如果该图为组成脂肪细胞中的元素，则A是氧元素
B. 如果该图表示的是组成骨骼肌细胞的化合物，则A是蛋白质
C. 如果该图表示的菠菜叶肉细胞中时元素，则其中Mo的含童很少
D. 如果该围为组成大豆细胞的有机化合物，则A中肖定含有的元素为C、H、0、N
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像（A为口腔上皮细胞，B为蓝藻细胞，C为小麦叶肉细胞，D中细胞取自猪的血液，E为细菌细胞），请据图回答：
（1）科学家依据 将细胞分为原核细胞和真核细胞。
（2）图中属于原核细胞的是 （填标号）。
（3）在上述五种细胞中，它们都有的结构有 、细胞质、核糖体和遗传物质DNA，这体现了不同类细胞之间的 。
（4）由于蓝藻细胞和小麦叶肉细胞都能进行光合作用，在它们的光合作用色素中都有 ，不同的是蓝藻还含有 。
（5）生活在湖水中的蓝藻，当水质富营养化时会形成 现象。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图为我们常见的几种生物，请认真识图，回答下面的问题：
（1）这几种生物在生命系统的结构层次上的共同点是具有______________层次。
（2）从细胞的结构来认识，它们共同具有的结构名称是______________________。
（3）上述生物可以归类为植物的是_____________，可以归类为动物的是___________。
（4）这些生物具有共同的细胞结构，这说明细胞具有___________性，但各个细胞的结构、成分和功能又各不相同，这说明细胞具有_____________性。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图表示血糖调节的部分过程，请回答下列有关问题． 
（1）某同学未吃早饭，上午第四节课感到头晕，此时他的血糖浓度偏低，从而刺激胰岛细胞感受血糖浓度的变化，导致其分泌的X激素增加．此时，他体内血糖的来源途径为 ．
（2）健康人进餐后，血糖浓度有小幅度增加．然后恢复到餐前水平．在此过程中，血液中胰岛素浓度的相应变化是 ．
（3）血糖调节的过程中以体液调节为主，血液中的葡萄糖可以与相关细胞膜表面的受体结合，通过多种细胞的共同调节，维持血糖的平衡．细胞膜的表面含有葡萄糖受体的器官或组织有（至少答2种），它们可以感受血糖浓度的变化．
（4）下丘脑内含有特殊的细胞．既能传导神经冲动，又能分泌激素．下丘脑分泌的激素有（至少答两种）
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