【题目】正常人体感染病毒会引起发热，发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下图为体温上升期机体体温调节过程示意图，其中体温调定点是为调节体温于恒定状态，下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值，正常生理状态下为37 ℃。请回答下列问题：
（1）图中激素甲的名称是 ，激素乙通过 的途径作用于甲状腺。
（2）体温上升期，人体骨骼肌不随意的节律性收缩，即出现“寒战”，有助于体温 。综合图解分析，体温上升期人体进行体温调节的方式有 。
（3）高温持续期，人体产热量 （在“大于”、“小于”或“等于”中选择）散热量。此阶段人体有时会出现脱水现象，垂体释放抗利尿激素增加，肾小管和集合管 ，从而减少尿量。
（4）体温下降期，机体增加散热的途径有 。
（5）体温上升期，人体会出现心率加快、血压轻度升高等症状，易引发慢性心血管疾病急性发作。请解释血压升高的可能原因： 。
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新黄冈兵法密卷系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图所示，图1为某绿色植物细胞内部分代谢过程图解，其中①⑤表示代谢过程，AF表示代谢过程中产生的物质；图2为该植物在CO2浓度为0.03%、温度及其它条件适宜且恒定的情况下O2释放速率曲线。回答有关问题：
（1）图1中属于光合作用过程的是________（填序号），进行①的场所______________，A代表的物质是_______________。
（2）图2中a点能发生图1中的生理过程有_________________（填序号），b点时光合作用合成葡萄糖的速率_________（填“大于”“等于” “小于”）有氧呼吸消耗葡萄糖的速率。
（3）图2中d点时限制光合作用速率的主要环境因素是______________，当光照强度为5klx时，若白天给予植物12小时光照，请计算植物—昼夜需从周围环境中吸收CO2的量为_______。
（4）当二氧化碳不足时，叶绿体中的三碳化合物含量_____，原因是_________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】科学家从牛胰脏中分离出一种多肽分子(Ub)。研究发现：Ub在细胞自我监测和去除某些“不适用蛋白质”(即靶蛋白)的机制中扮演着重要角色。如果某个蛋白质被贴上Ub这个标签，就会被运送到细胞内的蛋白酶体处被水解掉，过程如图所示。
请回答问题：
（1）完成①、②过程所利用的ATP主要由________________(生理作用)提供，除需ATP提供能量外，图示过程的顺利进行还需要______________。ATP的形成所需能量来自于_________________。
（2）根据“节省能量的原则”，上述过程产生的氨基酸将最大限度地被细胞再用于_______________。
（3）图中AMP表示一磷酸腺苷，其分子结构简式可表示为________________。
（4）与Ub作用相似的细胞器是________，牛胰脏产生的胰岛素通过________排出细胞， 胰岛素排出过程所需能量来直接自于__________水解。
（5）细胞核内需要ATP，因为细胞核的生命活动需要能量，例如___________反应需要能量，该反应属于________(吸能或放能)反应。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图表示正常人快速饮入500mL某种液体后，其血浆渗透压的变化曲线。以下分析不合理的是
A. 若饮入的是清水或0.9%NaCl溶液，则体内血浆渗透压变化的曲线依次是c、b
B. 当正常人的血浆渗透压出现曲线a的变化时，体内抗利尿激素的分泌将会减少
C. 当饮入0.9%NaCl溶液时，细胞外液Na+的增加远大于细胞内液Na+的增加
D. 当血浆渗透压出现曲线c的变化时，内环境稳态的调节有激素和神经递质的参与
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【题目】图1为某生态系统的碳循环部分示意图，图2是该生态系统中几种生物之间的食物关系示意图，据图回答下列问题：
（1）若图1中乙表示化石燃料，图中还缺少一个重要的过程，请用文字和箭头形式书写出来 ___。
因二氧化碳等温室气体的大量排放，形成温室效应，导致气温升高，为缓解温室效应可采取的措施有 ___答出两条即可）。
（2）假设图2中A种群同化的能量是5.8×109 kJ，其中有1.3×109 kJ的能量传递给E种群，若能量的传递效率为10%～20%，则C种群同化的能量至多是 ___kJ。
（3）在对该生态系统某一植物种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占比例分别为 30%和50%，第二年对同一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占比例分别为18%和38%，则在这一年中，该植物种群_____填“发生”或“未发生”）进化，理由______________
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图显示某种鸟类羽毛的毛色（B、b）遗传图解，下列相关表述错误的是（ ）
A.该种鸟类的毛色遗传属于性染色体连锁遗传
B.芦花性状为显性性状，基因B对b完全显性
C.非芦花雄鸟和芦花雌鸟的子代雌鸟均为非芦花
D.芦花雄鸟与非芦花雌鸟的子代雄鸟均为非芦花
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图甲表示某生物膜结构，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式，图乙是几种物质进出细胞方式中运输速率与影响因素间的关系曲线图，据图回答下列问题：
（1）与氧气进入细胞相符的有图甲中的________（填字母），图乙中的________（填序号）。
（2）与葡萄糖进入红细胞相符的有图甲中的________（填字母），图乙中的________（填序号）。
（3）与K+进入丽藻细胞相符的有图甲中的________（填字母），图乙中的________（填序号）。
（4）限制图乙中②的A点物质运输速率的因素是________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图（h表示小时）是甲、乙两种细胞的细胞周期示意图，下列关于这两种细胞的叙述，正确的是（ ）
A.c→c为一个细胞周期B.S期的长度不同
C.甲细胞分裂较慢D.分裂期所占比例不同
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