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【题目】下列关于动植物糖类、脂质的叙述中,正确的是()

A. 麦芽糖水解后产生1分子葡萄糖和1分子果糖

B. 核糖、葡萄糖、脱氧核糖是动植物体内共有的单糖

C. 脂肪是由脂肪酸、甘油连接而成的多聚体

D. 维生素D可促进小肠对钙的利用

【答案】B

【解析】

糖类包括单糖、二糖、多糖,其中单糖包括五碳糖和六碳糖;二糖包括麦芽糖、蔗糖、乳糖;多糖包括:淀粉、纤维素、糖原。脂质包括脂肪、磷脂和固醇,固醇包括胆固醇、性激素和维生素D。

麦芽糖水解后产生2分子葡萄糖,A错误;动植物体内共有的单糖有核糖、葡萄糖、脱氧核糖,B正确;脂肪是由脂肪酸、甘油组成的,不属于多聚体,C错误;维生素D可以促进小肠对钙的吸收,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞中元素和化合物的说法,不正确的是

A. 如果一种生物的核酸只是由4种核苷酸组成,则该生物一定不是细胞生物

B. 叶肉细胞吸收的氮元素可用做合成叶绿素、ATP、蛋白质和淀粉的原料

C. 水是活细胞中含量最多的化合物,它能参与某些代谢过程

D. 彻底水解糖原、纤维素、麦芽糖得到的糖都是葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示不同化学元素及其所组成的化合物,以下说法错误的是(

A.若①是某种生物大分子的单体,则①可能是氨基酸
B.若②是生命活动的主要能源物质,则②可能是脂肪
C.若②是动物细胞中的储能物质,则②可能是糖原
D.若③是生命活动的直接能源物质,则③可能是ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】玉米是一种雌、雄异花同株的植物,通常其顶部开雄花,下部开雌花.正常植株为两性植株(A_B_,两对基因分别位于两对同源染色体上),植株不能长出雌花的为雄株(aaB_),植株的顶端长出的也是雌花的为雌株(A_bb或aabb),如图所示.

(1)玉米有雄株和雌株的区别,在两性植株上有雄花和雌花之分.引起雄花和雌花差异的根本原因是 , 引起雄株和雌株差异的根本原因是
(2)若使杂交后代全为雄株,则选择的亲本组合的基因型为
(3)玉米中偶见6号三体植株(即6号染色体有三条),三体玉米减数分裂一般产生两类配子,一类是n+l型(非常态),即配子含有两条6号染色体;一类是n型(常态),即配子含有一条6号染色体.n+l型配子若为卵细胞可正常参与受精作用产生子代,若为花粉则不能参与受精作用.
①你认为6号三体玉米植株形成的原因是:在(卵细胞、精子、卵细胞或精子)的形成过程中,减数第分裂时没有分开(其余分裂过程正常)导致出现异常配子所致.
②已知抗病基因B对感病基因b为完全显性,该对等位基因位于6号染色体上.用纯合的抗病正常玉米和感病三体玉米杂交得到F1 , 理论上,F1三体玉米产生的配子基因型及比例为
③选上述F1中的三体玉米自交得到F2 , 则F2中感病植株占

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某男子饥寒交迫时体内的一些生理变化过程示意图(A~D表示器官或细胞,①~④表示激素)。结合所学知识,回答下列问题:

(1)人体的体温调节中枢位于___________,产生冷觉的A是____________

(2)当激素③以B为靶细胞时,体现了激素的______调节机制。

(3)由胰岛细胞分泌的激素④是_____________,在血糖调节方面与其相互拮抗的激素是___________

(4)人在炎热环境中大量出汗后,下丘脑神经分泌细胞分泌的_________增多,由垂体释放,作用于______________,促进对水的重吸收。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列生物中均属于原核生物的一组是

A. 青霉菌、黄曲霉菌 B. 乳酸菌、霍乱弧菌

C. 酵母菌、甲烷杆菌 D. 大肠杆菌、金针菇

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【题目】如图是处于稳定状态的某草原生态系统在某时间段内的能量流动模式图,箭头代表能量的流动方向,数字代表能量数值,单位是J/(cm2y),
请回答下列问题.
(1)以上生态系统成分中不属于生物群落的是
(2)能量从甲到乙的传递效率为;丙固定的能量中用于自身生长发育繁殖的能量为J/(cm2y).
(3)若该草原生态系统因过度放牧而遭到破坏.停止放牧以后,逐步得以恢复,该过程发生的演替是 , 恢复力稳定性将 , 恢复的原因,除了植物的种子或繁殖体得到保留外,还可能是原有的也得到基本保留.
(4)草原植被茂盛有利于防风固沙,涵养水源,体现了草原生态系统的价值.草原上控制鼠害保护植被,从能量流动的角度分析,这种做法的目的是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某真核细胞局部结构的模式图,下列说法中,正确的是

A. ①与②有相似的化学组成,均为双层膜结构

B. ③处发生某种蛋白质的合成及核糖体的形成

C. ④为细胞核内行使遗传功能的结构,细胞内的遗传物质均位于其上

D. 细胞核控制细胞器进行物质合成的信息可通过⑤到细胞质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关两个氨基酸分子脱水缩合的正确说法是

A. 形成两个肽键 B. 水中的氧来自氨基

C. 形成多肽 D. 水中的氢来自于氨基和羧基

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