练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    关于人体免疫的叙述正确的是

    A．吞噬细胞能吞噬病菌，也能进行增殖
    B．艾滋病属于免疫系统疾病，也是病毒性传染病
    C．浆细胞能产生抗体，也能与抗原特异性结合
    D．效应T细胞能吞噬抗原，也能接触靶细胞

    B

    解析试题分析：吞噬细胞不能进行增殖，A错误；艾滋病属于免疫缺陷病，同时是由病毒引起的传染病，B正确；浆细胞只合成并分泌抗体，不能与抗原特异性结合，C错误；效应T细胞不具有吞噬作用，D错误。故选B。
    考点：本题考查人体免疫的相关知识，意在考查学生对免疫知识的理解，获取信息和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示，图中除成熟红细胞外，其余细胞中均有核基因转录的RNA，下列叙述错误的是：

    A．成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳
    B．网织红细胞仍然能够合成核基因编码的蛋白质
    C．造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同
    D．成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于生物学实验及研究的叙述，正确的是

    A．在果蝇杂交实验中，摩尔根等人运用假说-演绎法证明了基因在染色体上
    B．赫尔希和蔡斯用35S标记的噬菌体侵染细菌，证明DNA是其遗传物质
    C．对于蔓生或丛生的单子叶草本植物，仍可用样方法调查其种群密度
    D．使用血细胞计数板时，先放置盖玻片，然后使培养液从边缘处自行渗入计数室

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    可以用“酶的作用条件较温和”进行解释的生物学现象是

    A．“高原反应”和“不能用纯氧抢救煤气中毒的病人”
    B．“人发高烧时，浑身无力，食欲下降”和“人寒冷时，不由自主打寒战”
    C．“唾液淀粉酶进入胃后不再催化淀粉水解”和“胰岛素不能口服”
    D．“沸水浸泡过的加酶洗衣粉洗涤效果不佳”和“低温保存的食物不易腐败”

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图是基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的某动物组织切片显微图像，下列说法正确的是

    A．细胞分裂先后经过①→②→③过程
    B．细胞②分裂结束后形成极体和次级卵母细胞
    C．细胞③中有l个四分体，4条染色单体
    D．细胞③分裂结束后可能产生基因型为AB的两个子细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    以下对生物实验的叙述正确的是

    A．检测梨汁是否有葡萄糖，可加入适量斐林试剂后摇匀，并观察颜色变化
    B．在探究细胞大小与物质运输的关系中，物质运输效率与细胞大小呈正相关
    C．在探究pH对酶活性的影响实验中，pH是自变量，温度是无关变量
    D．纸层析法分离叶绿体中色素的实验表明，叶绿素a在层析液中溶解度最低

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    已知狗皮毛的颜色受两对常染色体上的等位基因(A-a，B-b)控制，表现型有三种，分别为沙色、红色、白色，如图所示。其中1、2号为纯合子。下列分析错误的是

    A．5号和6号若产生大量后代，表现型比例为9：6：1
    B．7号基因型和l3号基因型不一定相同
    C．3号一定为杂合子
    D．5号和6号再产生沙色后代中，纯合子概率为l／3

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化，图中依次表示限制性内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是

    A．①④②③B．①②④③C．①②③④D．①④③②

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列各组疾病，由激素分泌失调引起的是

    A．色盲和软骨症 B．侏儒症和肢端肥大症 C．呆小症和白化病 D．夜盲症和甲亢

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案