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下列对有关实验的叙述,正确的是(  )
A、在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,用甲基绿可使RNA呈绿色,用吡罗红可使DNA呈红色
B、在观察细胞中的线粒体时,可选用叶肉细胞作为实验材料
C、在叶绿体色素提取实验中,研磨绿叶时应加一些有机溶剂,如无水乙醇等
D、检测试管中的梨汁是否有葡萄糖,可加入适量斐林试剂后,直接摇匀并观察颜色变化
考点:DNA、RNA在细胞中的分布实验,检测还原糖的实验,观察线粒体和叶绿体,叶绿体色素的提取和分离实验
专题:
分析:1、观察DNA和RNA在细胞中分布实验的原理:甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿可使DNA呈绿色,吡罗红可使RNA呈红色,利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色,同时显示DNA和RNA在细胞中的分布.
2、进行显示实验时,所选实验材料要是无色或接近白色的.
3、绿叶中色素的提取和分离实验,提取色素时需要加入无水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸钙(防止色素被破坏).
4、斐林试剂是由甲液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和乙液(质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定还原糖,使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中,且需水浴加热.
解答: 解:A、在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,用甲基绿可使DNA呈绿色,用吡罗红可使RNA呈红色,A错误;
B、叶肉细胞是绿色的,有颜色干扰,因此在观察细胞中的线粒体时,不宜选用叶肉细胞作为实验材料,B错误;
C、叶绿体中的色素不溶于水,但溶于有机溶剂,因此在叶绿体色素提取实验中,研磨绿叶时应加一些有机溶剂,如无水乙醇等,C正确;
D、检测试管中的梨汁是否有葡萄糖,可加入适量斐林试剂,摇匀并水浴加热后观察颜色,D错误.
故选:D.
点评:本题考查观察DNA和RNA在细胞中的分布实验、观察线粒体和叶绿体实验、叶绿体中色素的提取和分离实验、检测还原糖实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验选择的材料、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
练习册系列答案
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下列关于科学方法或技术的叙述,正确的是(  )
A、摩尔根运用了假说-演绎法证明基因位于染色体上
B、采用随机取样调查的方法研究红绿色盲的遗传方式
C、用基因诊断的方法可检测胎儿是否患猫叫综合征
D、从细胞匀浆中分离细胞器常用差速离心法

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藏羚羊是我国特有的珍稀保护动物,要较准确地估算藏羚羊的种群密度,最适合的调查方法是(  )
A、目测估计法B、标志重捕法
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人的红细胞必须生活在含有0.9%的氯化钠的溶液中,若将红细胞置于蒸馏水中,红细胞会因吸水过多而胀破;若将细胞置于浓盐水中,红细胞会因为失水而皱缩,因而丧失输送氧气的功能.所以医生给脱水病人注射用的0.9%的生理盐水,这个事例说明(  )
A、无机盐对维持细胞的形态和功能有重要作用
B、只有红细胞有这种特征
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于胚胎工程的叙述,错误的是(  )
A、生物的个体发育是从受精卵发育成幼体的过程,囊胚期细胞开始分化
B、胚胎工程的研究对象主要是高等脊椎动物,研究内容为体外受精、胚胎培养、胚胎分割等
C、内细胞团的细胞具有发育全能性和二倍体核型,可发育成个体
D、胚胎干细胞核移植获得的动物为克隆动物.利用的原理是动物细胞核的全能性

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如图中①②③分别代表某种激素.有关恒温动物体温调节的叙述不正确的是(  )
A、在寒冷的环境中,③的分泌增加
B、动物迅速奔跑时产热增加,体温就维持在较正常值高的水平
C、寒冷环境下动物通过神经-体液调节实现体温恒定
D、给动物注射③,反馈调节使①和②的分泌会减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、植物根尖从土壤溶液中吸收的N可与用于合成蛋白质、脂肪和核酸
B、心脏和血液含水量接近,但形态差异很大,原因是自由水和结合水的比例不同
C、鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞,最简单的方法是镜检它有无叶绿体
D、细胞膜细胞器膜、核膜共同构成细胞膜系统

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人体激素的分泌量会因体外和体内某些条件的改变而发生相应变化,如图不能表示下列哪组关系(前者对应条件变化,后者对应激素分泌量变化)(  )
A、甲状腺激素含量增加,垂体分泌促甲状腺激素
B、气温降低,甲状腺激素的分泌
C、大量出汗,抗利尿激素的分泌
D、血糖升高,胰岛素的分泌

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科目:高中生物 来源: 题型:

胰腺分泌的激素对血糖调节具有重要作用.胰腺被切除后的小鼠,很快出现多尿、消瘦等糖尿病症状,表明胰腺可分泌(  )
A、胰高血糖素B、胰岛素
C、甲状腺激素D、抗利尿激素

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