| A. | 脱氧核糖和脱氧核糖核酸 | B. | 胰岛素和核糖核酸 | ||
| C. | 淀粉和丙氨酸 | D. | 脂肪和脂肪酶(蛋白质) |
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 真核细胞内,一个mRNA结合多个核糖体同时合成多条肽链 | |
| B. | 真核细胞内,转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译 | |
| C. | 原核细胞内,转录促使mRNA在核糖体上移动以便合成肽链 | |
| D. | 原核细胞内,转录还未结束翻译即已开始 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 细胞中的糖分为单糖、二糖和多糖,可以用斐林试剂(或班氏试剂)鉴别 | |
| B. | 细胞中的脂质具有多种功能,如储存能量;脂质能被苏丹Ⅲ染成橘黄色 | |
| C. | 细胞内蛋白质种类众多,但都能与双缩脲试剂发生紫色颜色反应 | |
| D. | 细胞的遗传物质是DNA或RNA,用甲基绿-吡罗红试剂可以鉴定其存在和分布 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | “观察植物细胞有丝分裂”实验中,不需保持细胞的活体状态 | |
| B. | 提取叶绿体中色素的方法是使用纸层析法 | |
| C. | 番茄含有丰富的葡萄糖和果糖,常用作还原性糖的鉴定材料 | |
| D. | 观察线粒体选用甲基绿染液染色 |
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