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    2．三丁基锡（TBT）是一种船舶防污漆，具有毒性．科研人员研究了TBT对热带爪蟾发育的影响及可能机制．
    （1）用环境浓度TBT处理热带爪蟾胚胎，36h后统计胚胎存活率和畸形率（畸形胚胎占存活胚胎的比率），结果如下图．为获取胚胎，需向雌、雄爪蟾体内均注射促性腺激素，以促其抱对产卵．据图分析，环境浓度TBT对热带爪蟾胚胎具有致畸和致死效应．
    （2）科研人员欲探究TBT导致的胚胎发育中腹鳍变窄的原因．
    ①Caspase-3蛋白的激活是细胞凋亡发生的重要标志之一．依据免疫学原理，可用蓝色染料标记的抗体（特异性抗体）来检测细胞中激活型Caspase-3蛋白．观察胚胎腹鳍细胞被染色的情况，与对照组相比，实验组腹鳍部位蓝色密集且颜色更深，说明环境浓度TBT促进细胞凋亡．
    ②科研人员推测TBT导致的鳍变窄与细胞凋亡有关．用TBT和凋亡抑制剂同时处理胚胎，与只用TBT处理组比较，若胚胎窄鳍率降低，则支持该推测．
    （3）为探究TBT是否会通过干扰甲状腺激素的合成、发挥作用等影响热带爪蟾蝌蚪的变态发育，用200ng/L的TBT处理热带爪蟾的蝌蚪，17天后可检测血浆和组织中甲状腺激激素水平、蝌蚪变态发育速度、甲状腺结构变化、甲状腺激素受体量等，以评估TBT的甲状腺激素干扰效应．
    （4）TBT是脂溶性、难降解的物质，可在生物体内富集，并沿着食物链传递进入人体，对人体的健康产生危害．

    分析 分析题图可知，用不同浓度TBT处理热带爪蟾胚胎，36h后统计发现胚胎存活率下降，而胚胎的畸形率急剧上升，这说明TBT对热带爪蟾胚胎具有致畸和致死效应．

    解答 解：（1）促性腺激素能促进排卵，所以为获取胚胎，需向雌、雄爪蟾体内均注射促性腺激素，以促其抱对产卵．据图分析，用不同浓度TBT处理热带爪蟾胚胎，36h后统计发现胚胎存活率下降，而胚胎的畸形率急剧上升，这说明TBT对热带爪蟾胚胎具有致畸和致死效应．
    （2）①依据免疫学中抗体和抗原特异性结合的原理，可用蓝色染料标记的抗体（特异性抗体）来检测细胞中激活型Caspase-3蛋白．实验组腹鳍部位蓝色密集且颜色更深，则表明该部位含有的激活型Caspase-3蛋白较多，说明环境浓度TBT促进细胞凋亡．
    ②科研人员推测TBT导致的鳍变窄与细胞凋亡有关．用TBT和凋亡抑制剂同时处理胚胎，与只用TBT处理组比较，若胚胎窄鳍率降低，则支持该推测．
    （3）为探究TBT是否会通过干扰甲状腺激素的合成、发挥作用等影响热带爪蟾蝌蚪的变态发育，用200ng/L的TBT处理热带爪蟾的蝌蚪，根据甲状腺激素的功能，17天后可检测血浆和组织中甲状腺激激素水平、蝌蚪变态发育速度、甲状腺结构变化、甲状腺激素受体量等，以评估TBT的甲状腺激素干扰效应．
    （4）TBT是脂溶性、难降解的物质，可在生物体内富集，并沿着食物链传递进入人体，对人体的健康产生危害．
    故答案为：
    （1）促性腺              致畸和致死效应
    （2）①抗体（特异性抗体）   蓝色密集且颜色更深      ②TBT            只用TBT
    （3）血浆和组织中甲状腺激激素水平、蝌蚪变态发育速度、甲状腺结构变化、甲状腺激素受体量等
    （4）富集      食物链

    点评 本题考查动物激素的相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．在体液免疫中，能作用于B细胞的b物质最可能是（　　）
    A．淋巴因子B．抗体C．淋巴因子或抗体D．抗原

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图表示人体通过体液免疫的过程，相关叙述错误的是（　　）
    A．细胞2、3均起源于造血干细胞B．仅细胞4中含有合成物质a的基因
    C．②、③过程与细胞膜的蛋白质有关D．物质a主要分布在血清中

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    10．具有两对相对性状的两个纯合亲本（YYRR和yyrr），且控制两对相对性状的两对等位基因独立遗传）杂交得F1，F1自交产生的F2中，在新类型中能够稳定遗传的个体占F2总数的（　　）
    A．$\frac{3}{8}$B．$\frac{1}{3}$C．$\frac{5}{8}$D．$\frac{1}{8}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下图为某生物细胞处于不同分裂时期的示意图，下列叙述不正确的是（　　）
    A．甲、乙中都有同源染色体
    B．卵巢中可能同时出现这三种细胞
    C．同源染色体的交叉互换发生于乙图所示时期
    D．丙的子细胞是卵细胞和极体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列有关细胞和生物体生命活动的描述，正确的是（　　）
    A．醋酸洋红染液能将洋葱根尖细胞染色体染色，体现了细胞膜的选择透过性
    B．能抑制细胞膜外带正电的离子进入细胞内的物质可阻断兴奋在神经纤维上的传导
    C．同种鸟类间可通过鸣叫传递信息，说明鸟类高级神经中枢具有语言功能
    D．在失重状态下，因生长素不能进行极性运输，水平放置的幼苗根尖失去了向地性

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．图1为某植物所在密闭大棚内一昼夜CO2浓度的变化，图2表示某兴趣小组设计的有关实验装置，请回答下列问题：

    （1）大棚中CO2浓度为B时，植物的光合作用速率等于（大于、等于或小于）呼吸作用速率，大棚中CO2浓度为C时，植物产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体．
    （2）对于图2装置，在不考虑外界因素对实验结果影响的情况下，若X溶液为CO2缓冲液，并给予光照，有色液滴单位时间内向右移动的距离可表示该植物净光合作用强度（或净光合速率）大小；若要测该植物的呼吸作用强度，需把CO2缓冲液换为氢氧化钠溶液，并对容器进行遮光处理．
    （3）用图2装置测光合作用速率，若要排除外界温度变化等因素对实验结果的影响，需设置对照实验，请简要写出对照组的设置：把图2装置中的植物用同种、同等大小的死亡植物替代，其他条件均相同且适宜．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．将一萝卜去皮后切成大小相同的数个小条，测定长度后随机分成数量相等的几组，然  后放在不同浓度的蔗糖溶液中进行实验，一定时间后取出，再次测定每组萝卜条的长度并取平均值，得到下面的关系图．下列有关叙述正确的是
    （　　）
    A．a浓度时，细胞内的蔗糖浓度与外界蔗糖溶液相等
    B．图中萝卜条长度的变化说明细胞壁具有一定的伸缩性
    C．a浓度之后原生质层紧贴细胞壁
    D．a浓度之前蔗糖进入了细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．如图是利用玉米（2N=20）的幼苗芽尖细胞（基因型BbTt）进行实验的流程示意图，其中①②③表示某些生理过程．下列分析错误的是（　　）
    A．获得植株B的育种方式优点是明显缩短育种年限，植株B纯合的概率为25%
    B．该实验中涉及到的原理包括细胞的全能性、染色体变异、细胞增殖等
    C．植株A、B为二倍体，发育起点不同，植株C属于单倍体，其发育起点为配子
    D．基因重组发生在图中②过程，线粒体、高尔基体、核糖体等细胞器参与了③过程

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