| A、凡细胞凋亡受基因控制;细胞癌变不受基因控制 |
| B、细胞衰老,代谢减弱;细胞癌变,代谢增强 |
| C、细胞坏死,膜通透性降低;细胞癌变,膜粘着性增强 |
| D、细胞癌变,细胞周期变短;细胞凋亡,细胞周期变长 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、生长素既能促进各器官的生长,又能抑制生长,体现出两重性 |
| B、促进芽生长的生长素最适浓度是10-10mol?L-1 |
| C、P点对应的生长素浓度对茎生长的效应是既不促进生长,也不抑制生长 |
| D、根对生长素作用的敏感程度最低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、原核生物细胞无线粒体,不能进行有氧呼吸 |
| B、真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂 |
| C、真核生物细胞具有生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行 |
| D、真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、脱落酸能够抑制细胞分裂 |
| B、密封贮藏导致水果各种激素合成增加 |
| C、喷施生长素类似物可以保花保果也能疏花疏果 |
| D、杨树顶芽的快速生长不需要侧芽提供生长素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、如果该过程发生差错,是不能遗传的 |
| B、该过程一定发生于有丝分裂间期 |
| C、该片段中共含有5种核苷酸 |
| D、该过程需要DNA聚合酶和解旋酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、(A+G)和(T+C)的比例在不同生物中都是相同的 |
| B、DNA分子具有多样性的原因是由于碱基配对方式的不同 |
| C、可利用DNA做亲子鉴定是因为DNA分子具有特异性 |
| D、DNA规则的双螺旋结构为DNA准确复制提供了保证 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、不存在T-A的碱基配对方式 |
| B、两条链同时作模板进行转录 |
| C、形成的mRNA分子中A的数量总是等于U的数量 |
| D、一个DNA分子可以转录出多种mRNA分子 |
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