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【题目】某果园生态系统,苹果树下进行了间种草菇的试验,利用高湿度、低风速等环境条件,获得了良好的经济效益。

1)区别该群落与其它普通果园群落的重要特征是_________

2)苹果树的落叶可为草菇提供营养,栽培草菇剩下的基质又可被果树根系吸收利用,这种生产模式体现了生态系统的_________功能。

3)草菇在该生态系统成分中属于_________。长期间种草菇使该生态系统的营养结构趋于复杂,生态系统的_________能力将会增强,这也是人类为保护生物多样性进行的有益尝试。

4)初夏池塘蛙声一片,这属于____________信息,它有利于_______________

5)苹果小卷叶蛾幼虫是危害苹果的害虫,姬蜂是该虫的天敌。为研究苹果抵抗虫害的机制,某科研小组用丁原醇溶剂分别提取了苹果的挥发物A和受虫害后的苹果挥发物B,进行相关实验。实验中每组使用两种物质,每组实验随机选取50只姬蜂,观察其对这两种物质的选择情况,结果如下表。

实验中的对照物质是________________。分析实验结果得出的结论是________________

【答案】群落的物种组成 物质循环(或物质循环和能量流动) 分解者 自我调节 物理 种群的繁衍 丁原醇溶剂 苹果能产生挥发性物质吸引姬蜂寻找食物;遭受虫害后,产生的挥发物B对姬蜂的吸引力更大,以避免虫害

【解析】

生态系统的结构包括组成成分和营养结构,前者包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量,后者包括食物链和食物网;生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递;生态系统的信息包括物理信息、化学信息和行为信息。

根据表格分析,实验的因变量是挥发物的种类,因变量是姬蜂的数量,与对照组相比,挥发物A和挥发物B的组的姬蜂数量都较高,且后者高于前者。

1)该果园生态系统中,在苹果树下进行了间种草菇试验,因此与普通果园群落相比,该群落的物种组成较丰富。

2)苹果树的落叶可为草菇提供营养,栽培草菇剩下的基质又可被果树根系吸收利用,这种生产模式体现了生态系统的物质循环(或物质循环和能量流动)的功能。

3)草菇是食用菌,在该生态系统中属于分解者;生态系统的营养结构越复杂,其自我调节能力越强。

4)初夏池塘中的蛙声属于物理信息,有利于种群的繁衍。

5)根据题意分析,用某科研小组用丁原醇溶剂分别提取了苹果的挥发物A和受虫害后的苹果挥发物B,进行了相关实验,因此该实验中的对照组中的物质应该是挥发物的溶剂,即丁原醇溶剂;根据表格分析,两种挥发物的实验组的姬蜂都高于对照组,且挥发物B的组高于挥发物A的组,说明苹果能产生挥发性物质吸引姬蜂寻找食物;遭受虫害后,产生的挥发物B对姬蜂的吸引力更大,以避免虫害。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】植物侧芽的生长受IAA及其它物质的共同影响。有人以豌豆植株为对照进行以下实验:

实验一:分组进行去除顶芽、去顶并在切口涂抹IAA处理后,定时测定侧芽长度,见图甲;

实验二:用14CO2饲喂叶片,测定去顶8h时侧芽附近14C放射性强度和IAA含量,见图乙。

1 IAA是植物细胞之间传递信息的分子,顶芽合成的IAA运输方向一般为_______,运输方式________

2)实验一中,32h时,Ⅲ组侧芽长度明显小于Ⅱ组,其原因是______________

3)实验二中,14CO2进入叶绿体后,首先能检测到含14C的有机物是___________化合物,该物质被还原成糖类需要光反应提供______________ab两组侧芽附近14C信号强度差异明显,说明______________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系,当血糖浓度降低时,激素①分泌量增加,请据图分析回答:

11889年科学家发现摘除狗的胰脏后会出现糖尿病症状,因此,他们提出胰脏是分泌“抗利尿病物质”的器官。同时有人发现结扎胰导管后导致腺泡组织变性,但胰岛不变化,结扎动物也不产生糖尿病症状。该现象说明____________________________________________________________________________

2)饭后半小时,图中的激素②将发生的变化是_________________。该激素是由图中的___________分泌的。

3)激素①和激素②都作用于肝脏,其作用区别在于___________________。激素②能作用于全身组织而激素①不能,说明激素调节具有___________________________的特点。请另举一种能几乎作用于全身组织细胞的激素______________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体局部内环境示意图。以下叙述错误的是(

A.A液为血液

B.A液、B液和C液均属于体液

C.图中CO2浓度最高的是3中的液体

D.1结构和2结构的细胞所处的内环境不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】神经元的离子通道是跨越磷脂双分子层的蛋白质,对特定刺激发生反应时才瞬时开放,促使特定离子顺浓度梯度运输(如图所示)。下列相关叙述错误的是

A. 离子通道与神经信息的传递密切相关

B. 离子通道的亲水面有利于水溶性物质通过

C. 离子通道跨膜运输速率与细胞呼吸强度呈正相关

D. 蛋白质变性剂会降低离子通道转运离子的速率

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项描述符合图中变化规律的是(  )

A.x--细胞分化的过程与y--细胞内染色体种类的关系

B.底物浓度足够大时,x--酶的浓度与y--反应速率的关系

C.种群数量呈“J”型增长时,x--时间与y--种群增长率的关系

D.适宜条件下,x--氧气的浓度与y--葡萄糖进入细胞的速率的关系

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【题目】研究表明,在某些国家,艾滋病已经成为导致1549岁的人死亡的首要原因。2016年,全球约有3670HIV感染者,有100万死于HIV相关病症,当年有180万新感染者。2017年,为落实《“健康中国2030”规划纲要》的精神,我国制定了《中国遏制与防治艾滋病“十三五”行动计划》。请利用免疫调节相关知识并结合下图回答下列问题:

1HIV主要侵入并破坏人体的T细胞,逐渐使人体________(填序号)免疫丧失、________(填序号)免疫大部分丧失。

2)在初次感染患者的免疫细胞中,图中具有特异性识别能力的有_______(填字母)。

3)艾滋病患者的直接死因往往是由于其它病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病,这是由于其免疫系统的________功能丧失。

4)交谈、握手、拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮等日常生活接触,叮咬过艾滋病患者的蚊蝇叮咬正常人不会传播HIV。但是与艾滋病病人共用剃须刀有可能传染艾滋病,是因为________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家从发菜藻体中分离出细胞进行液体悬浮培养。通过实验测定了液体悬浮培养条件下温度对离体发菜细胞的光合与呼吸速率的影响,其他条件均正常,结果如下图所示。请分析作答:

1发菜细胞与水绵细胞相比,最根本的区别是发菜细胞_______________。据图分析,离体发菜细胞生长的最适温度是______

2图可知离体发菜细胞的光合作用和呼吸作用都受温度的影响,其中与____作用有关的酶的最适温度更高,光合速率与呼吸速率相等时对应的温度是______℃。

3若在持续保持温度为35℃的条件下,长时间每天12小时光照、12小时黑暗交替,离体发菜细胞____填“能”或“不能”正常生长,原因是_________。

4在离体发菜细胞培养过程中,当其他条件不变突然增强光照时,短时间内细胞中C3的含量将减少,其原因是__________。

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【题目】下图所示为科学家利用细胞工程培育“白菜——甘蓝”杂种植株的过程,据图回答:

1)图中AB的制备,需要去除______,该过程常使用的酶是_________

2)由原生质体A和原生质体B形成原生质体C的过程中,常使用的诱导剂是______,该过程体现了细胞膜具有____性。

3)由细胞D得到愈伤组织的过程叫做______;由愈伤组织得到根、芽等器官的过程叫做______。由细胞D得到一个完整的杂种植株,需要采用的细胞工程技术是__________,该过程体现了细胞D具有_________性。

4)上述育种方法与传统杂交育种方法相比较优点在于______________

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