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    下列有关酶与ATP的相关叙述正确的是

    A．酶的作用条件温和，只能在体内发挥作用

    B．叶肉细胞产生的ATP只能用于暗反应

    C．有些酶的组成元素与ATP的组成元素相同

    D．人体在剧烈运动时ATP合成速率大于分解速率

    C

    【解析】酶在细胞外也能起作用，A错。细胞呼吸（细胞质基质和线粒体）产生的ATP用于各项生命活动，光合作用的光反应（叶绿体类囊体）产生的ATP用于暗反应，B错。少数酶为RNA，组成元素与ATP的组成元素相同，都是CHONP，C正确。安静和运动时ATP的合成速度都等于分解速度，保证ATP正常供应，D错。

    考点： 酶和ATP

    考点分析： 考点1：酶和ATP 试题属性

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖南省益阳市高一12月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    I．（3分）明迪莎贺”(又名挨刀树)是一种灌木，只限于生长在云南勐腊县坝落哈尼寨。哈尼族人用木锤将树皮反 复敲打，树皮就会被完整地脱下，再洗去树浆并晒干，就得到一 张米黄色的树皮“布”。制成的服装质地柔软，轻盈透气，结实耐穿。砍伐后剩下的树桩，次年长出几根新枝，3年后新枝直径可超过10 cm，可再次砍伐。米黄色树皮“布”的主要成分是 ，是由 分子缩聚成的。它是(细胞结构) _ 的主要成分。

    II．（6分）化合物中具有不同的化学基团，它们对水的亲和力不同。易与水结合的基团称为亲水基(如、、)，具有大量亲水基团的一些蛋白质、淀粉等分子易溶于水；难与水结合的基团称为疏水基团，如脂质分子中的碳氢链。脂质分子往往有很长的碳氢链，难溶于水而聚集在一起。请回答下列问题：

    (1)等量亲水性不同的两种物质分散在甲、乙两个含有等量水的容器中，如上图所示容器中的自由水量甲比乙 。（2分）

    (2)相同质量的花生种子(含油脂多)和大豆种了(含蛋白质多)，当它们含水量相同时，自由水含量较多的是 种子。（2分）

    (3)以占种子干重的百分比计算，种子萌发时干燥大豆种子的吸水量比干燥花生种子吸水量 。(2分)

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北省保定市高三12月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    39．已知某果蝇种群中现仅有Aabb和AABb两种类型个体，两对性状遵循基因自由组合定律，Aabb：AABb=1：1，且该种群中雌雄个体比例为1：1，则该种群自由交配产生的子代中能稳定遗传的个体所占比例为

    A．1／2 B．25／64 C．15／64 D．3／4

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北省保定市高三12月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关兴奋传导的叙述，正确的一项是

    A．神经纤维膜外局部电流的流动方向与兴奋传导方向相同

    B．兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传导

    C．突触小体完成“化学信号→电信号”的转变

    D．神经递质作用于突触后膜上特异性受体后，使突触后膜发生电位变化

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北省保定市高三12月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞分裂过程中发生生物变异的叙述不正确的是

    A．DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或替换，导致基因突变

    B．减数分裂过程中同源染色体非姐妹染色单体的交换可引起基因重组

    C．在有丝分裂和减数分裂过程中非同源染色体之间交换一部分片段，导致染色体结构变异

    D．低温抑制染色体着丝点分裂，使子染色体不能分别移向两极导致染色体加倍

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北省保定市高三12月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞结构和功能的叙述正确的是

    A．内质网是细胞内分泌蛋白加工和发送的场所

    B．所有细胞均具有相似的细胞膜、细胞质、细胞核

    C．内质网膜和高尔基体膜都是单层膜，都具有选择透过性

    D．生物膜是生物体内所有膜结构的统称

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年天津市南开区高三理综能力测试（一）生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （14分）江心洲是由江水从上游携带的泥沙长期淤积逐渐形成的。某江心洲湿地从近水边到岸边的区域分为光滩区、近水缓冲区、核心区等，如图甲所示；统计不同区域的植物盖度（表示植被的茂密程度），如图乙所示。

    （1）根据江心洲的形成机制分析，近水缓冲区群落能代表 区群落形成的早期状况，该群落的优势种是 。

    （2）湿地在调节气候方面的作用，以及可进行生态旅游和研究等方面，分别体现了生物多样性的 价值。

    （3）若图丙表示该湿地的能量流动简图，A、B、C、D表示生态系统的组成成分。则图中 和 （填字母）在碳循环中起着关键作用；能量流动在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为 。

    （4）人们使用含三丁基锡、三苯基锡等有机锡化合物的油漆涂于船只表面，能有效防止水生生物附着生长，但油漆中的有机锡可释放入水，对多种生物造成毒害，从而降低生态系统的 稳定性。若想探究江底泥沙中是否存在分解三丁基锡的细菌，以便用于今后的生态修复，筛选目标菌株的培养基成分应为：牛肉膏、蛋白胨、NaCl、H2O、琼脂和 等。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年陕西省西安市高三下学期二模理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    (15分)金黄色葡萄球菌是一种具有高度耐盐性的微生物，可引起人类肺炎、肠炎等疾病。金黄色葡萄球菌在血平板(培养基中添加适量血液)上生长时，可破坏菌落周围的红细胞，使其褪色。下图为定性检测鲜牛奶中是否存在金黄色葡萄球菌的操作流程，请回答相关问题。

    （1）按细胞结构分类，金黄色葡萄球菌属于_____生物，从培养过程分析，金黄色葡萄球菌可进行_____呼吸。

    （2）7.5％NaCl肉汤培养基可为微生物提供的营养成分包括__________，用7．5％NaCl肉汤培养基进行选择培养的主要目的是____________________。

    （3）操作中在血平板上的接种方法是__________，接种操作前后需要对接种工具进行_________灭菌。

    （4）在制备血平板时需将pH调节至__________ (“微酸性”或“微碱性”)后灭菌，待培养基__________后，再加入适量血液。按培养基功能分类，血平板属于__________培养基。

    （5）经多次规范操作、重复实验，血平板上均出现_____的菌落，初步证明鲜牛奶中存在金黄色葡萄球菌，但鲜牛奶供应商仍认为此菌并非鲜牛奶所携带，因此，要对本操作进行完善，完善的方案是_____________。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江西省鹰潭一中高三下学期4月联考理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    “噬菌体侵染细菌的实验”是研究遗传物质的经典实验，主要过程如下：

    ①标记噬菌体→②噬菌体与细菌混合培养→③搅拌、离心→④检测放射性。

    下列叙述正确的

    A．完整的实验过程需要利用分别含有35S和32P及既不含35S也不含32P的细菌

    B．②中少量噬菌体未侵入细菌会导致上清液中的放射性强度都偏高

    C．③的作用是加速细菌的解体，促进噬菌体从细菌体内释放出来

    D．32P标记的噬菌体进行该实验，④的结果是只能在沉淀物中检测到放射性

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