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要将基因型为AaBB的生物,培育出以下基因型的生物:①AaBb;②AaBBC;③AAaaBBBB;④aB。则对应的育种方法依次是(      )
A.诱变育种、转基因技术、细胞融合、花药离体培养
B.杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种
C.花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术
D.多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术

A

解析试题分析:AaBB→AaBb为诱变育种,AaBB→AaBBC,为基因工程育种,AaBB→AAaaBBBB,为多倍体育种,AaBB→aB,为花药离体培养。选A。
考点:本题考查育种相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的,现代生物进化理论对自然选择学说的完善和发展表现在(  )
①突变和基因重组产生进化的原材料
②种群是进化的单位
③自然选择是通过生存斗争实现的
④自然选择决定生物进化的方向
⑤生物进化的实质是基因频率的改变
⑥隔离导致物种形成
⑦适者生存,不适者被淘汰

A.②④⑤⑥⑦ B.②③④⑥ C.①②⑤⑥ D.①②③⑤⑦

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

甲、乙为两种不同的病毒,经病毒重建形成“杂种病毒”丙,用丙病毒侵染植物细胞,在植物细胞内产生的新一代病毒可表示为?  ?

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

已知豌豆红花对白花、高茎对矮茎、籽粒饱满对籽粒皱缩为显性,控制他们的三对基因自由组合。以纯合的红花高茎籽粒皱缩与纯合的白花矮茎籽粒饱满植株杂交,下列关于F2的说法不正确的是(     )

A.8种表现型
B.高茎籽粒饱满:矮茎籽粒皱缩为15:1
C.红花籽粒饱满:红花籽粒皱缩:白花籽粒饱满:白花籽粒皱缩为9:3:3:1
D.红花高茎籽粒饱满:红花矮茎籽粒皱缩为9 :1

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示基因型为AaBb的生物自交产生后代的过程,基因的自由组合定律发生于(  )

A.① B.② C.③ D.④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

限制性内切酶的作用实际上就是把DNA上某些化学键打断,一种能对GAATTC专一识别的限制酶,打断的化学键是(   )

A.G与A之间的键 B.G与C之间的键
C.A与T之间的键D.磷酸与脱氧核糖之间的键

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关生物膜结构探索历程的叙述,错误的是

A.在电镜下能看到细胞膜清晰的亮—暗—亮三层结构
B.生物膜是静态的观点不能解释细胞的生长现象
C.人鼠细胞的融合实验证明了细胞膜具有流动性
D.实验表明溶于脂质的物质更容易通过细胞膜进入细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

噬菌体侵染细菌的实验中,关于在细菌体内合成蛋白质的错误叙述是 (  )

A.原料和酶来自细菌而模板来自噬菌体
B.模板和酶来自噬菌体,核糖体和氨基酸原料来自细菌
C.指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体,氨基酸原料来自细菌
D.指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体,核糖体、氨基酸原料和酶由细菌提供

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列各图所示细胞均来自同一生物体,则下列叙述中错误的是 (  )

A.图①和图②细胞可能来自同一初级精母细胞
B.精子的形成过程应为图中④③②⑥①
C.图②细胞中有8条脱氧核苷酸链
D.该生物体细胞染色体数为4

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