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    5．为研究某病毒的致病过程，在实验室做了如图所示的模拟实验，请回答下列有关遗传信息传递的问题：
    （1）病毒中分离得到物质A．已知A是单链的生物大分子，其部分碱基序列为-GAACAUGUU-．将物质A加入试管甲中，反应后得到产物X．经测定产物X的部分碱基序列是-CTTGTACAA-，则试管甲中模拟的是逆转录过程，将提纯的产物X加入试管乙，反应后得到产物Y．产物Y是能与核糖体结合的单链大分子，则产物Y是mRNA，试管乙中模拟的是转录过程．
    （2）将提纯的产物Y加入试管丙中，反应后得到产物Z．产物Z是组成该病毒外壳的化合物，则产物Z是蛋白质，若该病毒除感染小鼠外，还能感染其他哺乳动物，则说明所有生物共用一套密码子．

    分析 中心法则：（1）遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的复制；（2）遗传信息可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译．后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径．

    解答 解：（1）A是单链的生物大分子，且含有碱基U，应为RNA分子；产物X含有碱基T，应为DNA分子．因此，试管甲中模拟的是以RNA为模板合成DNA的逆转录过程，该过程需要逆转录酶催化．产物X为DNA分子，产物Y是能与核糖体结合，为mRNA分子，因此试管乙模拟的是以DNA为模板合成mRNA的转录过程，该过程需要RNA聚合酶的参与．
    （2）病毒的外壳是蛋白质，而产物Z是组成该病毒外壳的化合物，则产物Z为蛋白质．若该病毒除感染小鼠外，还能感染其他哺乳动物，则说明自然界所有生物共有一套遗传密码．
    故答案为：
    （1）①逆转录   mRNA　转录　 
    （2）蛋白质    密码子

    点评 本题结合图解，考查中心法则及其发展，要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善，能根据题中信息准确判断不同试管模拟的具体过程，再结合所学的知识准确答题．

    练习册系列答案
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    18．下列有关基因的叙述中，正确的是（　　）
    A．纯合子的所有基因含有相同的遗传信息
    B．纯合子的所有精子含有相同的遗传信息
    C．等位基因含有的遗传信息不同
    D．碱基数目相同的基因遗传信息相同

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    A．标本染色较深，观察时应选用凹面反光镜和大光圈
    B．转换高倍镜之前，应先将所要观察的物象移到视野正中央
    C．若转换高倍镜观察，需要先升镜筒，以免镜头破坏玻片标本
    D．将位于视野右上方的物像移向中央，应向右上方移动玻片标本

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    13．通过转基因技术可以使人的脑啡肽多糖基因得以表达，其中合成有活性的脑啡肽多糖（糖蛋白）的受体细胞可以是（　　）
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列关于育种的叙述中，正确的是（　　）
    A．杂交育种可获得集中双亲优良性状的新品种
    B．诱变育种获得的新品种都能稳定遗传
    C．单倍体育种是为了获得单倍体新品种
    D．多倍体育种得到的新品种果实较小

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．氨基酸是蛋白质的基本组成单位，下列有关组成生物体蛋白质的氨基酸的叙述正确的是（　　）
    A．至少有1个氨基和1个羧基连接在不同碳原子上
    B．氨基酸种类数与R基的种类数一定相同
    C．人体细胞可以合成所需的所有氨基酸
    D．生物体内最简单氨基酸的R基为-CH3

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年甘肃省高二下学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图为细胞核的结构模式图,下列关于其结构和功能的叙述中错误的是( )

    A.①与细胞膜、细胞器膜等共同构成生物膜系统

    B.②是遗传物质的载体,能被碱性染料染色

    C.③是核仁,是细胞代谢和遗传的控制中心

    D.④是核孔,能实现核质之间频繁的物质交换

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．大豆根尖所含有的核酸中，含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类数是（　　）
    A．4B．5C．7D．8

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    3．如图为南极某海域的食物网，请据图分析回答有关问题：
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    （2）虎鲸同时占有3个营养级．虎鲸要增加1kg体重，至少需要消耗硅藻125kg．
    （3）虎鲸和豹海豹的关系是竞争和捕食．
    （4）该图只表示了生态系统的部分成分，图中未表示的成分是非生物的物质和能量、分解者．

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