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    【题目】下图分别表示某生物体细胞有丝分裂的不同时期，对图像的描述正确的是（ ）

    A．甲细胞进行中心体复制，发出星射线，形成了纺锤体

    B．甲、乙、丙三细胞内染色体、染色单体与DNA分子数比例都为1∶2∶1

    C．甲、乙、丙三细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期

    D．该生物可能是低等植物

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：分析图像可知，甲细胞处于有丝分裂前期，已经完成了中心体复制，由中心粒发出星射线形成纺锤体，A错误；甲、丙细胞内都含有染色单体，此时染色体、染色单体与DNA分子数比例都为1∶2∶1，但乙细胞因着丝点分裂，不存在染色单体，B错误；甲、乙、丙三细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期，C正确；该细胞没有细胞壁，故只能是动物细胞，不可能是低等植物细胞，D错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】小型犬浣熊为树栖动物，喜欢在夜间活动，属于食肉类动物，但也吃无花果和植物花粉等。小型犬浣熊的数量多达数千只，目前还不属于濒临绝种的动物，但这并不代表该动物就没有受到任何威胁，因为估计已有42％的小型犬浣熊的栖息地被转化为农业用地或人类居住区。右图是与小型犬浣熊有关的曲线。分析回答：

    （1）小型犬浣熊在生态系统中的成分是___________，至少占有_________个营养级。

    （2）若a时人类开始逐步将小型犬浣熊的栖息地转化为农业用地或人类居住区，b时人类开始退耕还林，撤离小型犬浣熊的栖息地，则曲线可以表示小型犬浣熊所在生态系统的_______稳定性的变化。c时对小型犬浣熊种群密度进行调查，需要使用______法。

    （3）若该曲线表示小型犬浣熊种群的增长速率，则种群在______时期处于增长阶段；若该曲线表示小型犬浣熊种群的死亡率与出生率的差值，那么种群密度在_______时最大。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】群落中的不同种群间存在着多种多样的关系，这些种间关系可用不同的曲线表示出来，下列叙述正确的是

    A. 鹰与鼠的种间关系可用图①表示，其中曲线a表示鹰种群的数量变化

    B. 噬菌体与细菌的种间关系可用图①表示，二者分开一方有利

    C. 大豆与根瘤菌的种间关系可用图②表示，二者分开彼此有利

    D. 在同一个牧场中牛和羊的关系可用图③表示，曲线a代表占优势者

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于原核生物的叙述，正确的是（ ）

    A．遗传物质可能是 DNA，也可能是RNA

    B．既能发生基因突变，也能发生染色体变异

    C．有些属于自养生物，也有些属于异养生物

    D．可能进行无丝分裂，也可能进行有丝分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是在密闭环境中测定温度影响某绿色植物光合作用与呼吸作用的实验结果，请据图判断下列说法错误的是

    （ ）

    A．由图可知25℃时光合作用速率达到最大值

    B．如25℃时改变光照强度测定光补偿点和光饱和点，适当增加空气中CO2浓度，光补偿点会左移

    C．随温度上升，呼吸作用和光合作用的变化速率不同可能是因为催化呼吸作用的酶更耐高温

    D．图中所示的每个温度值，叶绿体中的ADP与Pi都从叶绿体中基质移向类囊体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生物体完成生命活动的过程中，存在着很多识别机制．下列有关叙述不正确的是（ ）
    A.激素能被定向运输到靶细胞是因为激素可特异性识别靶细胞
    B.高等动物受精过程，与精子、卵细胞的相互识别有关
    C.物质跨膜运输过程中，载体蛋白识别被转运的物质
    D.一种限制酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究人员利用密闭玻璃容器探究环境因素对光合作用的影响，下面两个图是在温度适宜、CO2浓度为0．03%的条件下测得的相关曲线。回答下列问题：

    （1）叶绿体中吸收光能的色素中含量最多的是 ，这些色素吸收光能的两个用途是_________。

    （2）图甲中A点时叶肉细胞中产生ATP的场所是 ，若在CO2浓度为1%条件下进行实验，则图甲中曲线与横坐标的交点（B）位置移动情况是________。

    （3）得到图乙曲线的实验中，给植株光照时间共有 h，其中有光照且光照强度一定保持不变的时间段有 （用字母回答），限制EF段的主要环境因素为_____。当图中S1、S2和S3的面积关系为 时，说明实验结束后植株的干重增加了。

    （4）在图甲实验的环境条件下，若每天光照8 h，则平均光照强度至少要大于 klx时，植株才能够正常生长。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲是一个草原生态系统的物质循环和能量流动示意图，图乙是测得该草原的某种优良牧草种子在密闭温室内萌发及幼苗发育过程中温室内氧气的浓度，图丙表示该草原某生物种群出生率和死亡率的关系（①表示出生率，②表示死亡率），图丁表示该生物一段时间内种群增长速率变化的曲线。请分析回答：

    （1）草原群落中的碳元素进入无机环境的途径是_______（填图甲中字母），若此草原向森林群落演替的过程中，生产者CO2的吸收量将__________（大于、小于、等于）整个生物群落排出的CO2量。狼能够依据鼠留下的气味去捕食，鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕，狼和鼠的种间数量保持相对稳定说明信息传递能 ，以维持生态系统的稳定。

    （2）由图乙可推测温室中的水稻光合作用开始时间__________（填早于或等于或晚于）第10天。种子萌发21天以后限制氧气浓度增加的外界因素可能是__________。

    （3）由图丙可推测生物种群在丙图所示时问内，数量增长模型为_______型。若一段时间后，图丙中的①②发生重合时对应在图丁中的时间点为__________。若图丙的①②分别代表同种生物的两个种群在相似生态系统中的增长率，这两个种群在各自生态系统的适应性高低可描述为_________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生物多样性不包括

    A. 遗传多样性 B. 物种多样性

    C. 种群多样性 D. 生态系统多样性

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