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    在艾弗里及其同事利用肺炎双球菌证明遗传物质是DNA的实验中，用DNA酶处理从S型菌中提取的DNA之后与R型活菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型肺炎双球菌生长。设置本实验步骤的目的是

    A．证明R型菌生长不需要DNA

    B．补充R型菌生长所需要的营养物质

    C．直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化的因素

    D．与“以S型菌的DNA与R型菌混合培养”的实验形成对照

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2014-2015河北石家庄第二实验中学高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    设计试管婴儿利用的生物工程技术技术手段不包括（ ）

    A．体外受精技术

    B．胚胎移植技术

    C．植入前胚胎遗传学诊断技术

    D．转基因技术

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．赫尔希和蔡斯用噬菌体侵染太肠杆菌，离心后，甲组上清液放射性低，沉淀物放射性高；乙组刚好相反．下列说法正确的是（　　）
    A．甲组的噬菌体是用35S标记其蛋由质
    B．乙组的噬菌体是用32P标记其蛋白质
    C．甲组产生的子代噬菌体均含有放射性
    D．乙组产生的子代噬菌体均不含放射性

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    科目：高中生物 来源：2014-2015河北石家庄第二实验中学高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对于“试管婴儿”的解释，正确的是（ ）

    ①属于无性生殖

    ②属于有性生殖

    ③体外受精

    ④体内受精

    ⑤体外发育

    ⑥体内发育

    ⑦运用基因工程技术

    ⑧运用胚胎工程技术

    A．②③⑥⑦⑧ B．①③⑥⑦⑧ C．①③⑤⑧ D．②③⑥⑧

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    科目：高中生物 来源：2016届山西省高三上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    Ⅰ．葡萄发酵可产生葡萄酒，如图是甲、乙、丙三位同学将葡萄榨成汁后分别装入相应的发酵瓶中，在温度等适宜的条件下进行发酵，如图所示。发酵过程中，每隔一段时间均需排气一次。据图分析，甲和丙同学的操作有误，其中甲同学的错误是 ；丙同学的错误是 ，上述发酵过程结束后，甲、乙、丙同学实际得到的发酵产品依次是 、 、 。

    Ⅱ．下图是月季花药离体培养产生花粉植株的两种途径，请据图回答有关问题

    （1）选用的材料合适与否是成功诱导出花粉植株的重要因素，一般来说选用单核期的花粉可提高成功率，原因是 。上图中花药经脱分化产生胚状体还是愈伤组织主要取决于培养基中 。

    （2）基因型为AaBb（两对基因自由组合）的二倍体月季，用它的花药进行离体培养，在获得由花粉发育成的单倍体植株的同时，也得到一些二倍体植株。可能的原因是 。对花药离体培养过程中得到的幼胚，用0．2%—0．4%的秋水仙素进行处理，得到了许多染色体数目增加一倍的植株。其中，两对性状均为显性的基因型是 。

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    科目：高中生物 来源：2016届山西省高三上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为某家族遗传病系谱图，下列说法正确的是

    A．由1号和2号及所生的后代4号和5号，可推知此病为显性遗传病

    B．2号、5号均为杂合子

    C．由5号和6号及9号个体，可推知该致病基因在常染色体上

    D．禁止近亲结婚是预防该遗传病的最有效途径

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    科目：高中生物 来源：2016届山西省高三上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为探究酵母菌进行的呼吸作用类型的装置图，下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸，同时又进行无氧呼吸的是

    A．装置1中液滴左移，装置2中液滴不移动

    B．装置1中液滴右移，装置2中液滴左移

    C．装置1中液滴左移，装置2中液滴右移

    D．装置1中液滴不动，装置2中液滴右移

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    科目：高中生物 来源：2016届江西省高三10月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）如图为植物体内的一系列代谢的过程示意图，请据图分析回答下列问题。

    （1）在甲图的叶绿体中，ADP的转移方向是________→________；与乳酸菌的发酵相比，图中呼吸过程中特有的步骤是________（填数字）。

    （2）在乙图中，若a图所示为阴生植物曲线，则阳生植物曲线与其相比，C点应________移（左、右），A点应________移（上、下）；由b图可知，30℃时植物能否显示生长现象？________。

    （3）从b图可以看出，用玻璃大棚种植蔬菜，应选择温度为________左右，并且要选择________色的玻璃。

    （4）在甲图中的Ⅱ和________（Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ）属于同一种物质。在a图的B点时，植物体中，甲图中Ⅲ和Ⅵ的数量关系是Ⅲ________Ⅵ（＞、＝、＜）。

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南师大附中高三上学期第二次月考试卷生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某突触前神经元轴突末梢兴奋，引起突触小泡释放某种递质，递质与后膜受体结合后，提高了后膜对K＋，Cl一的通透性，促使K＋出细胞、Cl一进细胞。其结果是突触后神经元

    A．抑制

    B．兴奋

    C．既不兴奋，也不抑制

    D．以无法判断

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