练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】下列相关实验的描述，错误的是（ ）

    A．低温和秋水仙素诱导多倍体形成的原理相同

    B．观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒需借助显微镜

    C．处于质壁分离状态的细胞可能正在失水或吸水

    D．探究温度对酶活性的影响，可选用H2O2做底物

    【答案】D

    【解析】低温和秋水仙素诱导多倍体形成的原理是相同的，都是抑制纺锤体的形成，A正确；观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒需借助显微镜，B正确；处于质壁分离状态的细胞可能处于初始质壁分离状态或质壁分离复原过程中或失水和吸水的动态平衡中，C正确；过氧化氢的分解受温度的影响，因此不能用过氧化氢来研究温度对酶活性的影响，D错误。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列对氨基酸结构和种类的叙述，错误的是（　　）

    A. 脱水缩合反应中，一分子水中的两个氢一定来自不同的氨基酸

    B. 一个氨基酸至少含有1个氮原子和2个氧原子

    C. 甘氨酸同一个碳原子上连有一个氨基、一个羧基、两个H，没有R基

    D. 构成人体的非必需氨基酸可以从环境中获取，人体细胞也能合成

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等)，取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则(　　)

    A. 实验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高

    B. 浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的

    C. a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组

    D. 使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4～0.5 mol·L－1之间

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一对夫妇，共有三个孩子，男孩、女孩中各有一个血友病患者。这对夫妇的基因型是

    A．XHXH和XhY B．XHXh和XHY C．XhXh和XHY D．XHXh和XhY

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】【生物——选修1：生物技术实践】人工瘤胃模仿了牛羊等反刍动物的胃，可用来发酵处理秸秆，提高秸秆的营养价值。为了增强发酵效果，研究人员从牛胃中筛选纤维素酶高产菌株，并对其降解纤维素能力进行了研究。请回答下列问题：

    （1）下列操作必需在严格无菌条件下进行的是_______________。

    A.称量培养基的各种成分 B.利用平板划线法接种细菌

    C.用酒精擦拭双手 D.溶化培养基的各种成分

    （2）按功能分，筛选该菌株时所用的培养基称为_____培养基；该培养基中必须添加的成分有___等。

    A.琼脂 B.葡萄糖 C.硝酸铵 D.纤维素

    （3）此菌株在培养过程中能被利福平（一种抗生素）抑制，下列微生物中也能被利福平抑制的一组是_。

    A.硝化细菌 B.手足口病毒 C.自生固氮菌 D.小球藻

    （4）刚果红可以与纤维素形成红色复合物,但并不与纤维素降解产物纤维二糖和葡萄糖发生这种反应。研究人员在刚果红培养基平板上,筛到了几株有透明降解圈的菌落(见下图)。 图中降解圈大小与纤维素酶的_________________有关。初步判断图中降解纤维素能力最强的菌株是________(填图中序号)。

    （5）研究人员用筛选到的纤维素酶高产菌株J1和J4,在不同温度和 pH 条件下进行发测得发酵液中酶活性的结果见下图,推测菌株___________更适合用于人工瘤胃发酵,理由是______________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列激素中，由同一种腺体分泌的是（ ）

    A．生长激素、促甲状腺激素释放激素

    B．促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素

    C．雄激素、雌激素

    D．甲状腺激素、促甲状腺激素

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】“断食清肠”的减肥方法主要就是绝食，科学证明这种做法对身体危害较大．在绝食期间，体内分泌量比正常进食明显增加的激素是（ ）

    A．胰高血糖素 B．胰岛素 C．生长激素 D．性激素

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】19世纪英国诞生的一项伟大理论，戳穿了“上帝创造万物”的谬论，把越来越多的人从宗教神学的愚昧中解放出来。该理论是

    A. 原子论 B. 进化论 C. 相对论 D. 量子论

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】若除酶外所有试剂已预保温，则在测定酶活力的实验中，下列操作顺序合理的是（ ）

    A．加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量

    B．加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量

    C．加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量

    D．加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案