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    某哺乳动物的背部皮毛颜色由常染色体上的一组复等位基因A1、A2和A3控制，且A1、A2和A3之间共显性（即A1、A2和A3任何两个组合在一起时，各基因均能正常表达）。如图表示基因对背部皮毛颜色的控制关系。系列说法错误的是

    A．体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢进而控制性状

    B．背部的皮毛颜色的基因型有6种，其中纯合子有3种

    C．背部的皮毛颜色为白色的个体一定为纯合子

    D．某白色雄性个体与多个黑色雌性个体交配后代有三种毛色，则其基因型为A2A3

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列各项中不属于生物共同进化实例的是（　　）
    A．非洲的猎豹捕食斑马
    B．草原上狼的灭绝造成鹿的数量剧增
    C．某种长有细长花矩的兰花和生有细长口器专门为它授粉的蛾
    D．光合生物出现后，为好氧生物的出现创造了前提条件

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列实例与其体现的生态工程原理对应正确的是（　　）
    A．西部绿化林的建设--协调与平衡原理
    B．“1+1＞2”--整体性原理
    C．农作物间作套种--系统学与工程学原理
    D．天然混合林--物质循环再生原理

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．有关下列四幅图的叙述，正确的是（　　）
    A．
    生物自交后代中与亲本基因型不相同的概率为$\frac{1}{4}$
    B．
    某生物体细胞中染色体的组成，则该生物一定为三倍体，其基因型可能为AaaBBbCCCddd
    C．
    W个体一定是该致病基因的携带者
    D．
    表示pH或光照对酶活性的影响

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    科目：高中生物 来源：2016届福建省高三上学期期末考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学家通过实验分别研究了pH对酶A和酶B所催化的反应速率的影响，获得下图所示结果。下列有关叙述正确的是（ ）

    A．酶A与酶B催化的最适pH相同

    B．酶B的催化效率高于酶A

    C．酶B很可能取自人体的胃液

    D．酶A与酶B可能在不同部位起作用

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省两校高一下学期理科实验班第一次联考生物卷（解析版） 题型：选择题

    如图为某高等生物细胞某种分裂的两个时期的结构模式图，a、b表示染色体片段．下列叙述错误的是

    A．图1所示细胞若继续分裂可能会出现等位基因的分离

    B．若两细胞来源于同一个卵原细胞，且图2是极体，则图1是次级卵母细胞

    C．由图可以看出分裂过程中四分体中的非姐妹染色单体发生了互换

    D．图1细胞处在减数第二次分裂中期，含1个染色体组和8条染色单体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州遵义航天高中高一下6月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一个DNA分子片段有碱基2 400个，它指导合成的肽链最多有氨基酸（ ）

    A．200个 B．400个 C．600个 D．800个

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州遵义航天高中高二下6月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关果酒、果醋和腐乳制作的叙述，正确的是

    A．参与果酒发酵和果醋发酵的微生物都含有线粒体

    B．果酒制成后只需将装置转移至温度较高的环境中即可制作果醋

    C．在腐乳制作过程中必须有能生产蛋白酶的微生物参与

    D．在腐乳装瓶时自下而上随层数的增加逐渐减少盐量

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．DNA分子在复制完成后，新合成的那条子链的脱氧核苷酸的序列应与（　　）
    A．模板母链相同B．非模板母链相同
    C．两条模板母链相同D．两条模板母链不相同

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