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    植物的向光性实验不能说明的是


    1. A.
      单侧光改变生长素的分布
    2. B.
      植物具有应激性
    3. C.
      高浓度生长素抑制植物的生长
    4. D.
      生长素促进植物生长
    C
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    科目：高中生物 来源： 题型：013

    植物的向光性实验不能说明的是

    [    ]

    A．单侧光改变生长素的分布

    B．植物具有应激性

    C．高浓度生长素抑制植物的生长

    D．生长素促进植物生长

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    科目：高中生物 来源：兴华中学2006－2007高二（一）生物理科月考试卷 题型：013

    植物的向光性实验不能说明的是

    [　　]

    A．单侧光改变生长素的分布

    B．植物具有应激性

    C．高浓度生长素抑制植物的生长

    D．生长素促进植物生长

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年海南省嘉积中学高二上学期教学质量监测三生物试卷 题型：综合题

    （每空1分，共11分）材料分析题：
    （一）某科研人员进行了植物的向光性实验，他将种在同一条件下、同一时期的某禾本科植物的幼苗分别进行如下处理：①处于自然条件下；②切去胚芽鞘尖端；③在尖端罩上黑纸罩；④在尖端以下套上黑纸筒。然后从暗处取出一起放至窗台，使光线由单侧照过来。试分析：
    （1）四种幼苗的生长情况分别是：
    ①                       ；
    ②直立不生长；
    ③              ；
    ④                 。
    （2）据此实验，可以推测：产生促进生长物质的部位是                        。
    （3）据此实验，还可以推测，幼苗接受光刺激的部位是                       ，向光弯曲的部位在               。由此推测，有某种化学物质从苗尖端传递到了下面。
    （二）棉蚜虫蚜体型微小，能附着于棉花植株上生活繁殖，以吸取棉花汁液为食。为了对棉蚜虫害进行监测．一科研小组从某年6月lO日开始对某棉田棉蚜种群数量进行调查。调查结果如下图：

    调查日期(月—日)
    		6—l0
    		6—15
    		6—20
    		6—25
    		6—30
    		 7—5 
    		7—10
    		 7—15
    		7—20
    棉蚜数量(只/株)
    		0.42
    		4.79
    		4l.58
    		261.73
    		1181.94
    		1976.96
    		2175.63
    		2171.46
    		2173.23
     
    （1）棉蚜与棉花的种间关系是              。
    （2）调查棉蚜种群数量可采用            法。据表分析调查期间棉蚜种群数量的增长曲线呈       型，在                (日期)左右棉蚜种群增长速率最大。
    （3）若长期使用农药防治棉蚜，会导致棉蚜种群的抗药基因频率            (增大、不变、减小)。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    植物的向光性实验不能说明的是

    A.单侧光改变生长素的分布           B.植物具有应激性

    C.高浓度生长素抑制植物的生长       D.生长素促进植物生长

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