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【题目】有关基因的叙述,错误的是

A.基因是有遗传效应的DNA片段

B.基因中碱基排列顺序代表遗传信息

C.染色体是基因的唯一载体

D.基因与性状并非都是一一对应关系

【答案】 C

【解析】基因是有遗传效应的DNA片段,A正确;基因中碱基排列顺序代表遗传信息,B正确;叶绿体和线粒体可以是基因的载体,C错误;基因与性状并非都是一一对应关系,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是

A.细胞分化使各种细胞的遗传物质发生改变,导致细胞的形态和功能各不相同

B.个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的

C.细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生胚胎发育阶段

D.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图,下列相关叙述正确的是( )

A.细胞膜的厚度会发生改变体现了它的流动性

B.大分子物质的跨膜运输必须通过的方式进行

C.神经递质乙酰胆碱通过方式进入突触后膜

D.神经元接受刺激产生兴奋的生理基础是Na+通过方式内流

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物育种的叙述,错误的是( )

A.杂交水稻与白菜甘蓝的育种原理不同

B.基因工程育种能够产生新的基因,定向改造生物性状

C.单倍体育种一般需要使用秋水仙素处理幼苗

D.由于三倍体西瓜没有种子,因此无籽性状不能遗传

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于植物组织培养的叙述,正确的是( )

A.需要对外植体进行严格的灭菌处理,以防止杂菌污染

B.在培养过程中需要给予适宜的光照,以诱导脱分化过程

C.培养基中所添加的激素种类和含量对培养过程起重要的调节作用

D.若制备人工种子,外植体只需培养成愈伤组织即可

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人的造血干细胞能增殖、分化产生各种血细胞,此过程

A.体现了细胞的全能性

B.细胞的形态、结构和生理功能不变

C.细胞中基因选择性表达

D.细胞中不会出现染色体和纺锤丝的变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为高等动物细胞亚显微结构模式图,请回答下列问题:

1)图中含有双层膜的细胞结构有________(填序号)。

2)若图中的分泌物为抗体,则该细胞为________,抗体从合成到分泌到细胞外需要经过的细胞结构依次为________(用图中的序号和箭头表示)。该过程需要消耗ATP,产生ATP的结构主要是[ ]________

3)初级溶酶体的形成与________(填序号)有关,内含大量________,能够与吞噬体结合,将其中的内容物分解。初级溶酶体和吞噬泡的融合体现了生物膜具有________特点。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于ATP的叙述,错误的是

A.其中的A代表腺苷

B.结构简式为A—P~P~P

C.ATP的水解反应释放能量

D.与ADP的相互转化是可逆反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下表是某研究性学习小组为了认识酶作用的特性,以20%的H2O2溶液为反应底物进行的一组实验。该实验结果不支持的实验结论是

步骤

方法

观察结果

1

常温下自然分解

氧气泡少且小

2

常温下加铁离子

氧气泡稍多且小

3

常温下加鲜肝提取液

氧气泡极多且大

4

常温下加入煮沸冷却的鲜肝提取液

氧气泡少且小

A酶的催化条件具有温和性 B酶的催化效率具有高效性

C酶的催化对象具有专一性 D高温会导致酶的活性丧失

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同步练习册答案