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制合成胰岛素(含51个氨基酸)的基因中,含有嘧啶碱基至少有( )

A.306个 B.153个 C.102个 D.51个

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.研究人员利用番茄植株进行了两组实验,实验一、二的结果分别用图中的(1)(2)表示.请椐图回答问题:

(1)图(1)中a点条件下番茄植株相对生长速率低于b点的主要原因是a点的夜温过低导致植物夜间新陈代谢过弱,不利于物质合成、细胞分裂等生理活动的进行.日温26℃、夜温20一定是番茄植生长的最适温度组合吗?不一定,理由是没有在其他日温和夜温条件下对番茄植株的生长速率进行实验;
(2)图(2)表示在一个种植有番茄植株的密闭容器内O2含量的变化,据图分析:
①番茄植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的点是B、C;
②该番茄植株经过一昼夜后,是否积累了有机物?否,理由是密闭装置内的O2含量比实验前低,说明番茄植株细胞呼吸消耗的有机物总量多于光合作用合成的有机物总量,因此没有积累有机物.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.科学家从预期人的生长激素的功能出发,推测相应的脱氧核苷酸序列,并人工合成了双链DNA片段,获得双链DNA.科学家将人的生长激素基因与大肠杆菌的质粒进行重组,并使其成功地在大肠杆菌中表达.已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是-G↓GATCC-,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是-↓GATC-.据图回答:

(1)为了精确地获取图中的重组质粒,应用限制酶Ⅰ切割质粒,用限制酶Ⅱ切割目的基因.
(2)将基因表达载体导入大肠杆菌B之前,要将大肠杆菌B放入一定浓度的CaCl2溶液中处理,使之成为感受态的大肠杆菌.
(3)人的基因之所以能与大肠杆菌的质粒进行重组拼接是因为它们的化学本质都是双链DNA.人的生长激素基因能在细菌体内成功表达是因为生物共用一套遗传密码.
(4)将得到的大肠杆菌B涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上能够生长,说明该菌已导入了质粒或重组质粒,反之则没有导入.
(5)上述方法制备人的生长激素,运用的现代生物技术是蛋白质工程.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.人的心肌细胞中的DNA分子数是(  )
A.46B.23C.大于46D.小于46

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林毓文中学高一下期中考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中,使孟德尔发现问题的现象是( )

A.等位基因随同源染色体分开而分离

B.具一对相对性状差异的亲本杂交,F2表现型之比为3﹕1

C.F1与隐性亲本测交,后代表现型之比为1﹕1

D.雌雄配子结合的机会均等

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林毓文中学高一下期中考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

一对表现型正常的夫妇生了一个既是红绿色盲又是Klinefelter综合征(XXY型)患者的孩子,病因是( )

A.与母亲有关 B.与父亲有关

C.与父亲和母亲均有关 D.无法判断

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林毓文中学高一下期中考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

鸡的性别决定方式属于ZW型,母鸡的性染色体组成是ZW,公鸡是ZZ。现有一只纯种雌性芦花鸡与一只纯种雄性非芦花鸡交配多次,F1中雄鸡均为芦花形,雌鸡均为非芦花形。据此推测错误的是( )

A.控制芦花和非芦花性状的基因在Z染色体上,而不可能在W染色体上

B.雄鸡中芦花鸡所占的比例比雌鸡中的相应比例大

C.让F1中的雌雄鸡自由交配,产生的F2中雄鸡表现型有一种,雌鸡有两种

D.让F2中的雌雄芦花鸡交配,产生的F3中芦花鸡占3/4

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南衡阳八中高二下结业考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示人体细胞膜结构,下列说法正确的是

A.若此为神经元细胞膜,则在静息状态时,a和d过程分别运输的物质是Na+、K+

B.b过程无法体现细胞膜选择透性,但能判断出膜外的b物质浓度高于膜内

C.若此为红细胞质膜,D具有特异性,若去掉它们,就不会发生凝集反应,说明D是一种抗原

D.若此为肝细胞膜,当处于低血糖时,肝细胞可释放激素C(胰高血糖素),促进E(肝糖元)水解为F(葡萄糖)

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.如图所示为某DNA复制过程的部分图解,其中rep蛋白具有解旋的功能.下列相关叙述,不正确的是(  )
A.rep蛋白可破坏A与C、T与G支架形成的氢键
B.DNA结合蛋白可能具有防止DNA单链重新形成双链的作用
C.DNA复制具有边解旋边复制和半保留复制的特点
D.随从链之间的缺口应需要DNA连接酶将其补齐

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