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    如图为某生态系统的生物群落及无机环境的碳流动示意图，其中甲、乙、丙为生态系统中的三种组成成分，A～D代表4种动物．请分析回答下列问题：
    （1）该生态系统的分解者是
     
    ．大气中CO2的来源除图中所示还包括
     
    ．
    （2）写出图中存在的食物链（网）：
     
    ．
    （3）群落中4种动物的分层现象与食物和
     
    有关．
    （4）当生态系统处于相对稳定状态时，各生物种群的数量均接近
     
    值．若某种原因造成了生物C灭绝，其他生物数量发生较大波动后又逐渐趋于稳定，其原因是该生态系统具有
     
    ．
    （5）人为因素导致图中
     
    的大量减少，是导致温室效应的原因之一．
    考点：生态系统的结构,群落的结构特征,生态系统的功能,生态系统的稳定性
    专题：
    分析：图为某生态系统的生物群落及无机环境的碳流动示意图，其中甲表示生产者、乙表示消费者、丙表示分解者，A～D代表4种动物．
    解答： 解：（1）据图可知：丙是该生态系统的分解者；大气中CO2的来源除生物呼吸作用释放外，还包括化石燃料的燃烧．
    （2）根据A～D代表4种动物，图中种群能量的多少可写出食物网为：
    （3）群落中分层现象与食物和栖息环境有关．
    （4）当生态系统处于相对稳定状态时，各生物种群的数量均接近K（环境容纳量）值．由于生态系统具有一定的自动调节能力，故若某种原因造成了生物C灭绝，其他生物数量能在发生较大波动后又逐渐趋于稳定．
    （5）由于人为的乱砍滥伐，使得生产者的数量大量减少，植物可利用空气中的二氧化碳，进行光合作用，故植物的大量减少是导致温室效应的原因之一．
    故答案为：（1）丙       化石燃料的燃烧
    （2）
    （3）栖息环境
    （4）K（环境容纳量）自动调节能力
    （5）甲
    点评：本题考查了生态系统能量流动和食物链的相关内容．意在考查考生分析题图获取有效信息的能力；能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    母亲的血液能被A型标准血清所凝集，母亲的血清可以与父亲的血液发生凝集反应，儿子的血液既不能与母亲的血清凝集，也不能与A型标准血清凝集，父亲的血型是（　　）
    A、A型B、B型C、AB型D、O型

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    玉米是人类主要的农作物之一，也是非常理想的遗传学试验材料．下面的叙述错误的是（　　）
    A、作为遗传学试验材料，与豌豆相比，玉米的优势在于杂交而不是自交
    B、杂合的玉米通过单倍体育种方法培育纯合子过程中，不需要进行植物组织培养
    C、如果在幼苗期被玉米螟虫吃掉茎顶端的幼芽和幼叶，玉米就不会长大结穗
    D、一穗玉米上结200粒玉米，它们是由200个子房发育而来，需要200个花粉粒

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    资料：2007年度诺贝尔生理学或医学奖授予美国和英国的三位科学家，以表彰他们在涉及胚胎干细胞和哺乳动物DNA重组方面所作的贡献．他们利用胚胎千细胞改造老鼠体内的特定基因，使实验鼠体内的一些基因失去作用，从而发现这些基因的实际功能．这项技术被称为“基周鼓除”，它是用体外合成的无效基因或突变基因取代相应的正常基因，再应用转基因方法培育出转基因动物，此动物即为“基因敲除动物”，从而研究那些已经知道碱基排列顺序，而不知道其功能的基因的作用．
    请根据上述资料和生物学知识回答下列问题：
    （1）科学家从动物胚胎中获得的组织需要利用
     
    酶处理使其成为
     
    ，再进行细胞培养；进行培养时，培养液中除葡萄糖、氨基酸、无机盐；维生素外，还要加入
     
    ．
    （2）取得含有“目的基因”的重组DNA时要用到的工具酶有
     
    ；将体外合成的无效基因转入胚胎干细胞中有可能采用
     
    作为运载体．
    （3）由于外源DNA导人胚胎干细胞的成功率极低，因此
     
    真正发生了基因重组的胚胎干细胞是非常重要的工作．
    （4）科学家利用“基因敲除”技术进行研究时，对照组是
     
    ．由于实验动物的基因组中
     
    ，所以通过实验动物与正常动物性状的比较，能够发现实验动物的
     
    ，从而确定被敲除基因的功能．
    （5）在上述科学家的研究中涉及到的生物技术主要有
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    球茎紫堇的有性生殖为兼性自花授粉，即开花期遇到持续降雨，只进行自花、闭花授粉．天气晴朗，可借助蜜蜂等昆虫进行传粉．紫堇的花色（紫色AA、黄色Aa、白色aa）与花梗长度（长梗对短梗为显性，基因用“B、b”表示）两对性状独立遗传．现将相等数量的紫花短梗（AAbb）和黄花长梗（AaBB）两个品种的球茎紫堇间行种植，请回答：
    （1）若开花期连续阴雨，黄花长梗（AaBB）植物上收获种子的基因型有3种，所控制对应性状的表现型为
     
    ．若开花期内短暂阴雨后，天气晴朗，则紫花短梗植株上所收获种子的基因型为
     
    ．
    （2）紫堇花瓣的单瓣与重瓣是由一对等位基因（E、e）控制的相对性状．自然界中紫堇大多为单瓣花，偶见重瓣花．人们发现所有的重瓣紫堇都不育（雌、雄蕊发育不完善），某些单瓣植株自交后代总是产生大约50%的重瓣花．
    ①根据实验结果可知，紫蔓的单瓣花为
     
    性状，Fl单瓣花的基因型为
     
    ．
    ②研究发现，造成上述实验现象的根本原因是等位基因（E、e）所在染色体发生部分缺失，而染色体缺失的花粉致死所致．如图为F1单瓣紫堇花粉母细胞中等位基因（E、e）所在染色体联会示意图，请在染色体上标出相应基因．
    ③为探究“染色体缺失的花粉致死”这一结论的真实性，某研究小组设计了以下实验方案：
    F1单瓣紫蔓→花药
    ①
    单倍体幼苗
    ②
    F2
    预期结果和结论：
    若
     
    ，则上述结论是真实的：
    若
     
    ，则上述结论是不存在的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某同学为研究自然条件下植物光合作用速率的日变化情况，设计了图（1）所示的装置．实验中将装置置于自然环境中，测定南方夏季某一晴天一昼夜中小室内氧气的增加量或减少量，得到如图（2）所示曲线．试完成下列问题：

    （1）图（2）中的c点表示的生物学含义是
     
    ．
    （2）图（2）曲线中，6～8h时，小室内氧气减少量逐渐减小，其可能的主要原因是
     
    ．
    （3）图（2）曲线中表明中午12h左右光照最强，光合作用释放的氧气量反而降低（呈“午休”现象），产生这一现象的主要原因是
     
    ．
    （4）如果以缺镁的全营养液培养大豆幼苗，则曲线中a点的移动方向是
     
    ；你的判断依据是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关干细胞的问题：
    （1）科学家在早期胚胎中发现了干细胞，它能在体外培养形成不同组织或器官．这些干细胞是在一定条件下通过
     
    和
     
    形成不同的组织或器官的．
    （2）除了胚胎外，在脐血、骨髓、脑组织等也发现了干细胞，通过进一步研究，有希望用于患者的组织修复或器官移植．但在进行器官移植时，如果患者细胞表面的蛋白质类物质，与移植器官的不相同，则会引起排斥反应．所以最好选用
     
    的干细胞培育的器官．
    选项：A、患者本人     B、父母    C、子女      D、配偶．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某科研所欲开发痢疾疫苗，利用鼷鼠做了一系列实验．实验的主要过程及结果如下表所示：
    组别 第一次接种（灭活的痢疾杆菌） 第二次接种（灭活的痢疾杆菌） 抗体合成程度
    甲 正常的鼷鼠 未接种 +
    乙 正常的鼷鼠 接种 +++++
    丙 幼年摘除胸腺的鼷鼠 未接种 +
    丁 幼年摘除胸腺的鼷鼠 接种 +
    戊 摘除胸腺后注入T淋巴细胞的鼷鼠 接种 ++++
    根据上表中的结果，分析并完成下列问题：
    （1）与甲组相比，乙组内抗体合成程度明显高于甲组的原因是：当第二次接种时，鼷鼠第一次接种产生的一定量的
     
    就会迅速增殖、分化形成新的
     
    ，进而产生更强的特异性免疫反应．
    （2）戊组与丁组对照，说明抗痢疾杆菌抗体的合成过程需要
     
    细胞的帮助．与乙组相比，丁组抗体合成程度较低的原因是
     
    ．
    （3）若将题干中的病原体痢疾杆菌换成病毒，接种病毒后正常鼷鼠往往先通过
     
    免疫来阻止病毒通过血液循环而播散，再通过
     
    免疫彻底消灭它．
    （4）为验证T细胞是细胞免疫中不可缺少的细胞，请补全实验设计思路和结果：
    ①实验组：切除鼷鼠的胸腺后，移植异体器官．结果：移植器官易保留在小鼠体内．
    ②对照组：
     
    ．结果：
     
    ．
    ③为了进一步验证以上的实验结论，对实验组还需进行以下处理：
     
    ．
    结果：移植器官被排斥．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图中A、B两曲线分别表示一种C3植物和一种C4植物的光合作用速率与环境中CO2浓度的关系（其它条件相同）．下列相关叙述中不正确的是（　　）
    A、B植物在较低CO2浓度时比A植物具有生长优势
    B、A植物的光合作用速率将随CO2浓度的升高而不断地提高
    C、CO2浓度为n时，A、B两植物光合作用速率相等
    D、若能改善光照条件，两植物m点的光合速率还可提高

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