【题目】W是一种具有特定功能的人体蛋白质。某研究小组拟仿照制备乳腺生物反应器的研究思路,制备一种膀胱生物反应器来获得W,基本过程如图所示。
![]()
(1)步骤①中需要使用的工具酶有________________。步骤②和③所代表的操作分别是________________和________________。步骤④称为________________。
(2)与乳腺生物反应器相比,用膀胱生物反应器生产W的优势在于不受转基因动物的______________(答出2点即可)的限制。
(3)一般来说,在同一动物个体中,乳腺上皮细胞与膀胱上皮细胞的细胞核中染色体DNA所含的遗传信息________________(填相同或不同),原因是_________。
(4)从上述流程可知,制备生物反应器涉及胚胎工程,胚胎工程中所用到的主要技术有_____________(答出2点即可)。
【答案】限制性核酸内切酶、DNA连接酶 显微注射 体外培养 胚胎移植 性别、年龄 相同 两种上皮细胞都是体细胞,且来源于同一个受精卵 体外受精、胚胎移植
【解析】
1、膀胱反应器有着和乳腺反应器一样的优点:收集产物蛋白比较容易,不会对动物造成伤害。此外,该系统可从动物一出生就收集产物,不论动物的性别和是否正处于生殖期。膀胱生物反应器最显著的优势在于从尿中提取蛋白质比在乳汁中提取简便、高效。
2、基因工程技术的基本步骤包括:目的基因的获取;基因表达载体的构建,是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等;将目的基因导入受体细胞;目的基因的检测与鉴定。
3、分析题图可知,步骤①为将W基因与运载体结合,构建基因表达载体;步骤②为将重组表达载体导入受精卵,常用显微注射法;步骤③为体外培养;步骤④为胚胎移植。
(1)由分析可知,步骤①为构建基因表达载体,需使用同种限制酶切割目的基因和运载体,再由DNA连接酶连接粘性末端,形成重组表达载体;步骤②为显微注射;步骤③为体外培养;步骤④为胚胎移植。
(2)与乳腺生物反应器相比,用膀胱生物反应器生产W,可从动物一出生就收集产物,不受动物的性别和年龄的限制。
(3)在同一动物个体中,乳腺上皮细胞与膀胱上皮细胞是由同一个受精卵有丝分裂产生的体细胞,其细胞核中染色体DNA所含的遗传信息相同。
(4)由分析可知,步骤③为体外培养,步骤④为胚胎移植,均属于胚胎工程。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】人的听觉形成与位于两对常染色体上的两对基因密切相关。a基因纯合导致传导性耳聋;b基因纯合导致神经性耳聋;aabb个体表现为综合性耳聋。下图为某家系遗传图谱,以下分析错误的是( )
![]()
A.1号和2号个体均不可能是综合性耳聋
B.8号和10号个体都有可能为纯合子
C.若7号和8号婚配,子女可能出现3种类型的耳聋
D.若3号和4号再生一个女孩,患神经性耳聋的概率为7/16
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为 T2 噬菌体感染大肠杆菌后,大肠杆菌内放射性 RNA 与 T2 噬菌体 DNA 及大肠杆菌 DNA 的 杂交结果。下列叙述不正确的是( )
![]()
A.可在培养基中加入 3H 尿嘧啶用以标记 RNA
B.参与分子杂交的放射性 RNA 为相应 DNA 的转录产物
C.第 0 min 时,与 DNA 杂交的 RNA 来自 T2 噬菌体及大肠杆菌的转录
D.随着感染时间增加,噬菌体 DNA 的转录增加,细菌基因活动受到抑制
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】为研制抗病毒A的单克隆抗体,某同学以小鼠甲为实验材料设计了以下实验流程。
![]()
回答下列问题:
(1)上述实验前必须给小鼠甲注射病毒A,该处理的目的是_________________。
(2)写出以小鼠甲的脾脏为材料制备单细胞悬液的主要实验步骤:_________________。
(3)为了得到能产生抗病毒A的单克隆抗体的杂交瘤细胞,需要进行筛选。图中筛选1所采用的培养基属于_________________,使用该培养基进行细胞培养的结果是_________________。图中筛选2含多次筛选,筛选所依据的基本原理是_________________。
(4)若要使能产生抗病毒A的单克隆抗体的杂交瘤细胞大量增殖,可采用的方法有________________(答出2点即可)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】照表中内容,围绕真核细胞中ATP的合成来完成下表。
反应部位 | (1)__________ | 叶绿体的类囊体膜 | 线粒体 |
反应物 | 葡萄糖 | 丙酮酸等 | |
反应名称 | (2)__________ | 光合作用的光反应 | 有氧呼吸的部分过程 |
合成ATP的能量来源 | 化学能 | (3)__________ | 化学能 |
终产物(除ATP外) | 乙醇、CO2 | (4)__________ | (5)__________ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图中有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四类细胞的结构模式,据图判断正确的是( )
![]()
A.图中只有Ⅲ无染色体,遗传物质主要为DNA
B.四类细胞共有的膜结构是细胞膜与核糖体膜
C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ中的②结构均能氧化葡萄糖合成ATP
D.含有色素的细胞器是④和⑤,光镜下看不到Ⅱ的染色体
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图示生长素浓度对植物生长的影响,有关说法不正确的是( )
![]()
A. 除草剂除草的原理是生长素浓度大于h时抑制生长
B. 产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度可能大于h
C. 若幼苗表现出向光性,且向光侧的浓度为f,则背光侧的浓度大于f小于2f
D. 若水平放置幼苗表现出根向地性,近地侧浓度为g,则远地侧浓度可能为2f
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】人在安静状态下,血液中一定浓度的CO2对维持呼吸中枢兴奋是必要的。人剧烈运动后,血液中CO2浓度升高,通过如下图所示的调节过程使CO2加速排出。请回答:
![]()
(1)图中CO2浓度升高时导致呼吸加快,其调节方式为_________,呼吸中枢位于_________ 。
(2)低O2也是调节呼吸的刺激因素。严重肺气肿病人长时间CO2潴留使中枢化学感受器对CO2的刺激作用发生适应,此时低O2对外周化学感受器的刺激成为调节呼吸的主要刺激。
①写出低O2刺激外周化学感受器调节呼吸的反射弧:______________________________(用箭头和文字表示)。
②低O2对中枢的直接作用是抑制,从代谢角度分析原因是_____________________________________。
③严重肺气肿病人常常需要吸氧来缓解症状,吸氧时不能吸入纯氧或氧浓度过高的氧气,原因是______________________________________________________________。
(3)医生建议,在剧烈运动导致大汗淋漓之后最好不要立即到温度很低的空调间(乘凉),其主要依据是______________________。人着凉后可能引起高热,研究发现,高热病人体内代谢活动会明显增强,进而可能引起代谢性酸中毒,试解释原因______________
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图为真核细胞结构及细胞内物质转运过程示意图。请回答下列问题:
![]()
(1)图中有膜的细胞器有________(填图中序号)。这些细胞器膜和细胞膜、核膜共同组 成了该细胞的____系统。组成生物膜的基本骨架是_______________。
(2)图中④和⑤表示的细胞器分别是____,二者的共同点是_____________。(写出两点)
(3)图中 mRNA 合成需要的原料是_____________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com