科目：高中生物 来源： 题型：
14．根据下面人体体液分布及物质交换示意图，回答问题。
(1)水由消化道进入A，即过程b是以________的方式进行的。b过程不包括对大部分______的吸收。
(2)人体细胞赖以生存的内环境包括图中________(只写字母)。
(3)A中的代谢废物的排出途径除图中表示的外，还应有________。A和B的交换是通过________(填结构名称)进行的。
(4)过程e和f的渗透方向的不同之处在于：________________。
(5)过程c和d依次表示________作用。
(6)E和A相比，E中不含有的成分是______。
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科目：高中生物 来源：2012-2013学年江苏省阜宁县沟墩中学高二下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题
如图所示为物质出入细胞的两种方式(黑点代表物质分子)，则相关叙述正确的是( )
| A．与甲相比，乙方式的不同之处只是需要载体蛋白协助 |
| B．与甲相比，乙方式的唯一不同之处是需消耗能量 |
| C．使活细胞能按照自身之需逆浓度梯度吸入或排出物质的应是乙方式 |
| D．小肠上皮细胞吸收维生素D应如乙图所示 |
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科目：高中生物 来源：2011-2012学年广东省中山市高三10月月考生物试卷试卷 题型：综合题
菠菜中含有大量的抗氧化剂，具有抗衰老、促进细胞增殖的作用，既能激活大脑功能，又可增强青春活力，有助于防止大脑的老化，防止老年痴呆症。菠菜细胞内的线粒体是细胞呼吸和物质氧化的中心，是机体产生ATP的重要场所，85%左右的ATP均产生于此。（1）如果该图为菠菜根尖分生区细胞的亚显微结果模式图，则该 图的错误之处在于该细胞应该没有 （填标号），图中能进行转录的场所是
_（填标号）。
（2）如图是对菠菜根在不同O2浓度下气体吸收量和释放量的变化曲线图，请分析回答：
外界O2浓度在2.5%以下时，该器官的呼吸作用方式是 ___________，该器官CO2的释放与O2的吸收两条曲线在B点相交后重合为一条曲线，这表明该器官在B点的呼吸作用方式是________________，你作出这种判断的理由是 。
（3）下图中，图甲为测定菠菜叶光合作用速度的装置，在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液，试管内气体体积的变化可根据毛细玻璃刻度管内红色液滴移动距离测得。在不同强度的光照条件下，测得的气体体积如图乙所示。
①标记实验开始时毛细刻度管中液滴所在位置。实验时，试管内变化的气体是_________________。
②若此时图乙植物光照强度为15千勒克司，则1小时光合作用产生的气体量为_______毫升 (2分)。
（4）下图表示菠菜放在不同浓度CO2环境条件下，菠菜光合效率受光照强度影响的变化曲线，e点与f点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量_______。（填“高”、“低”、“基本一致”）
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科目：高中生物 来源：2013届浙江省高二上学期期中考试生物（文）试卷 题型：综合题
下图是物质出入细胞的三种方式的模式图（黑点代表物质分子），请据图回答：
（1）与甲相比，丙方式的不同之处是 。
（2）与丙相比，乙方式的不同之处是 。
（3）小肠绒毛的上皮细胞吸收葡萄糖的方式是 [ ] 。
（4） 如果为乙方式的进行提供能量的代谢过程是需氧呼吸，则此过程主要发生在 ，该过程可分为三个阶段，每个阶段均有的产物是 。
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科目：高中生物 来源：2011-2012学年浙江省嘉兴一中高二上学期期中考试生物（文）试卷 题型：综合题
下图是物质出入细胞的三种方式的模式图（黑点代表物质分子），请据图回答：
（1）与甲相比，丙方式的不同之处是 。
（2）与丙相比，乙方式的不同之处是 。
（3）小肠绒毛的上皮细胞吸收葡萄糖的方式是[ ] 。
（4）如果为乙方式的进行提供能量的代谢过程是需氧呼吸，则此过程主要发生在 ，该过程可分为三个阶段，每个阶段均有的产物是 。
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