关于过敏原和抗原的叙述中，正确的是（ ）
| A．过敏原第二次进入机体才能引起过敏反应，抗原第一次进入就引起免疫反应 |
| B．过敏原第一次进入机体就引起过敏反应，抗原第二次进入才能引起免疫反应 |
| C．过敏原和抗原都是第一次进入机体就能引起反应 |
| D．过敏原和抗原都是第二次进入机体才能引起反应 |
星级口算天天练系列答案科目：高中生物 来源： 题型：单选题
用燕麦胚芽鞘做向光性实验发现植物生长素产生的部位、感受光刺激的部位、向光弯曲的部位分别是
| A．胚芽鞘类端、尖端下面一段、向光弯一侧 |
| B．胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段 |
| C．胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段 |
| D．胚芽鞘尖端、胚芽鞘、尖端下面的一段 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图为一个草原生态系统的营养结构示意图，图中Q表示牧草一年固定的太阳能总量，Q1、Q2、Q3分别表示流入昆虫、牲畜、鼠的能量。据图判断，下列叙述错误的是
| A．若鼠全部被消灭后，理论上鹰至少要获得0.01Q1的能量 |
| B．人类利用草原生态系统主要是为了获取更多第一营养级的能量 |
| C．可通过标记重捕法对鼠的种群密度进行调查 |
| D．当此生态系统处于相对稳定状态时，鼠的种群数量的增长速率为0 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的航天飞机的暗室内，暗室朝向地心的一侧开一个小孔，小孔附近放一光源（如图），一段时间后，该植物茎的生长方向是（ ）
| A．背地（心）生长 | B．水平方向生长 |
| C．向光生长 | D．无法确定 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5％的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，二氧化碳参与的这种调节属于（ ）
| A．神经调节 | B．体液调节 |
| C．激素调节 | D．神经调节和激素调节 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
获2013年诺贝尔奖的科学家发现了与囊泡运输相关的基因及其表达蛋白的功能，揭示了信号如何引导囊泡精确释放运输物。突触小泡属于囊泡，以下相关叙述，错误的是
| A．神经元中的线粒体为突触小泡的运输提供了能量 |
| B．神经元特有的基因决定了突触小泡的运输方式 |
| C．突触前膜的特定蛋白决定了神经递质的释放位置 |
| D．突触小泡中运输物的释放受到神经冲动的影响 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列关于生长在同一植株上绿色叶片和黄色叶片的叙述，错误的是 （ ）
| A．两种叶片都能吸收蓝紫光 |
| B．两种叶片均含有类胡萝素 |
| C．两种叶片的叶绿体中都含有叶绿素a |
| D．黄绿色叶片在光反应中不会产生ATP |
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