精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】无丝分裂过程中不会出现( )

A. 着丝点和纺锤体 B. 染色体和纺锤体

C. 染色体和星射线 D. 星射线和纺锤体

【答案】B

【解析】

细胞无丝分裂的过程:一般是细胞核先延长,核的中部向内凹进,缢裂成为两个细胞核。接着,这个细胞从中部缢裂成两部分,形成两个子细胞。

因为在分裂过程中没有出现染色体和纺锤体的变化,所以叫无丝分裂,B正确,ACD错误。故选B

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为真核细胞中发生的一项生理过程示意图,请据图回答:
(1)图中表示的生理过程是 , 此过程发生的主要场所是
(2)该过程首先需要在酶作用下把两条链解开;若图中虚线框内的碱基对“A﹣T”替换为“T﹣A”会引起生物性状的改变,则这种变异属于
(3)已知一个亲代DNA分子有P个碱基,其中腺嘌呤Q个,连续进行此项生理过程n次,共消耗游离的胞嘧啶脱氧核苷酸个.
(4)若亲代DNA分子经过诱变,某位点上一个正常碱基(设为X)变成了5﹣溴尿嘧啶(BU).诱变后的DNA分子连续进行图示过程2次,得到4个子代DNA分子,相应位点上的碱基对分别为BU﹣A、A﹣T、G﹣C、C﹣G,推测碱基X可能是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。请回答下列问题。

(1)生物体的有机物可以通过颜色反应加以区别鉴定,Ⅱ、Ⅲ使用_________染色,依次呈现__________________________(填字母或数字)可用苏丹Ⅲ染液鉴定而呈现________

(2)Ⅳ的结构具有多样性,其多样性从根本上来说是由_______(填字母或数字)决定的。

(4)由小分子物质X、Y、Z、P生成大分子物质Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的过程中,有一共同的生成物是________

(5)相同质量的Ⅴ氧化分解供能时释放的能量远远多于Ⅰ,原因是Ⅴ中________含量高。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某种高等动物在减数分裂过程中部分细胞模式图。请据图回答:

(1)A细胞处于减数第次分裂期,其名称是细胞。
(2)D细胞中有条染色体,有个核DNA分子。
(3)图中具有同源染色体的细胞是 , 染色体上不含有染色单体的细胞是。(填字母)
(4)正常情况下,这种动物一个体细胞所含的染色体数目有条。
(5)在减数分裂过程,这四种细胞出现的先后顺序是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是

A. 孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交

B. 孟德尔研究豌豆花的构造,但元需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度

C. 孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合

D. 孟德尔利用了豌豆白花传粉、闭花受粉的特性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为二倍体雄性田鼠(2n=54)体内某细胞正常分裂时相关物质或结构数量变化曲线的一部分,下列分析不正确的是(  )
A.若该图表示有丝分裂染色体组数目的变化,则a=2,且数量为2a时,同源染色体分离
B.若该图表示有丝分裂染色体数目的变化,则a=54,且数量为2a时着丝点数目是108
C.若该图表示减数分裂每条染色体上DNA分子数目的变化,则a=1,数量为2a时可以发生基因重组
D.若该图表示减数分裂核DNA分子数目的变化,则数量为a时细胞内没有同源染色体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1表示细胞内合成RNA的过程;图2表示a、b、c三个核糖体相继结合到一个mRNA分子上,并沿着mRNA移动合成肽链的过程.下列相关叙述中正确的是(  )
A.图2中最早与mRNA结合的核糖体是a,核糖体沿箭头①方向移动
B.只要是活细胞,均能发生图1图2过程
C.图2发生在核糖体中,不需要酶的参与
D.图1碱基的配对方式为A﹣U,G﹣C,T﹣A,图2为A﹣U,G﹣C

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生长素两重性的表述错误的是

A. 既能促进植物生长,也能抑制生长

B. 既能促进发芽,也能抑制发芽

C. 既能促进果实成熟,也能抑制果实成熟

D. 既能防止落花落果,也能疏花疏果

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列动植物糖类、脂肪的分类与比较正确的是( )

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

同步练习册答案