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18.下列有关NaOH在生物实验中作用的叙述,正确的是(  )
A.鉴定还原糖时,向样液中预先加入NaOH溶液是为反应提供碱性环境
B.探究酵母菌呼吸方式时,让空气先通入NaOH溶液是为了测定CO2含量
C.探究细胞大小与物质运输关系时,使用NaOH溶液以提高物质运输效率
D.探究pH对果胶酶活性的影响时,可用不同浓度的NaOH溶液调节酸碱度

分析 1、斐林试剂是由甲液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和乙液(质量浓度为0.05 g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定还原糖,使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中,且需水浴加热;双缩脲试剂是由双缩脲试剂A(NaOH)和双缩脲试剂B(CuSO4)两种试剂组成,双缩脲试剂中溶液NaOH(双缩脲试剂A)的浓度为0.1g/ml,溶液CuSO4(双缩脲试剂B)的浓度为0.01g/ml,双缩脲试剂使用时,先加入NaOH溶液(2mL),振荡摇匀,造成碱性的反应环境,然后再加入3~4滴CuSO4溶液,振荡摇匀后观察现象;
2、探究细胞表面积与体积之比,与物质运输速率之间的关系:体积越大,相对表面积越小,物质运输的效率越低;实验中测量不同大小的琼脂块上NaOH扩散的深度相同;实验所用的琼脂小块上含有酚酞,NaOH和酚酞相遇,呈紫红色.
3、酵母菌无氧呼吸产生的酒精可用重铬酸钾鉴定,由橙色变成灰绿色.
酵母菌在有氧条件下,进行有氧呼吸产生CO2和H2O;在无氧条件下,进行无氧呼吸产生CO2和酒精.瓶加入NaOH溶液,可吸收空气中的CO2

解答 解:A、鉴定还原糖时,需要将氢氧化钠和硫酸铜等体积混匀后在加入到组织样液中,A错误;
B、探究酵母菌呼吸方式时,让空气先通入NaOH溶液,NaOH溶液可吸收空气中的CO2,从而确保引起石灰水变浑浊的CO2全部来自酵母菌氧呼吸产生的CO2.B错误;
C、探究细胞大小与物质运输关系时,以NaOH溶液在琼脂块中的扩散体积比表示吸收速度,C错误;
D、探究pH对果胶酶活性的影响时,可用不同浓度的NaOH溶液调节酸碱度,使各组中的pH值相同而且处于适宜状态,D正确.
故选:D.

点评 本题考查NaOH在生物实验中作用,意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图是某生物能够分泌蛋白质的细胞结构模式图,据图回答:
(1)此图是动物细胞“的模式图,因为此细胞没有细胞壁、叶绿体、液泡.
(2)将该细胞置于0.3g•mL-1的蔗糖溶液中能否发生质壁分离?不能.
(3)细胞进行有氧呼吸的主要场所是[8]线粒体.
(4)6是细胞膜,它同核膜、细胞器膜共同构成了细胞的生物膜系统.
(5)如果7是该细胞分泌的一种蛋白质,请写出下列过程进行的场所:肽键的形成是在[1]核糖体中,形成一定空间结构的蛋白质是在[2]内质网中,进一步修饰加工是在[4]高尔基体 中.加工运输过程所需大量能量是由线粒体供给.
(6)分泌蛋白质的分泌以及细胞的其它生命活动都受细胞核的控制.

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9.生态系统碳循环过程示意图,其中A、B、C、D组成生物群落.请据图分析回答:

(1)图中属于生产者的是C,属于消费者的是A和B.属于分解者的是D.
(2)大气中的CO2进入生物群落主要是依赖于[]光合作用.碳元素从生物群落回到大气中主要依赖于[①②③⑤]呼吸作用.
(3)导致温室效应的主要原因是图中⑦(填序号)打破了生物圈中碳循环的平衡.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.在减数分裂过程中,同源染色体分离、非同源染色体自由组合发生的时间(  )
A.在减数Ⅰ、Ⅱ后期都出现
B.同时发生于减数Ⅰ的后期
C.同时发生于减数Ⅱ的后期
D.同源染色体分离出现于减数Ⅰ,非同源染色体自由组合出现于减数Ⅱ

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.鱼鳞藻和脆杆藻是鱼类的饵料,微囊藻会产生有毒物质污染水体.某研究小组调查了当地部分湖泊营养化程度对藻类种群数量的影响,结果如图所示.下列叙述中错误的是(  )
A.用取样调查的方法可测定藻类的种群密度
B.富营养化水体有利于能量流向对人类有益的部分
C.若该水体出现了“水华”现象,将对鱼鳞藻的影响最大
D.当水体达到中营养化时,可以利用脆杆藻控制微囊藻的数量,净化水体

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3.一浅水湖泊由于过度捕捞导致鲈鱼(主要捕食鱼类)濒临绝迹,此时湖中主要有浮游藻类、沉水植物、螺(捕食藻类)和鲤鱼(主要捕食螺)等生物.在保留或去除鲤鱼的条件下,分别测定浮游藻类和沉水植物的生物量(干重),见图.

(1)浮游藻类和沉水植物分别生长在湖泊表层和下层,这是群落垂直 结构的体现,藻类大量繁殖会降低湖泊下层光照强度,藻类与沉水植物的种间关系是竞争.
(2)该生态系统的生物成分还应有分解者才能保证其物质循环的正常进行,该成分在碳循环中的作用是分解有机物,放出CO2
(3)图中曲线C(填字母)代表去除鲤鱼后,浮游藻类生物量的变化;保留鲤鱼的水域中,沉水植物的生物量变化曲线为图中的D(填字母).
(4)沉水植物对净化水体起重要作用,从提高生态系统的稳定性考虑,可采取重建鲈鱼种群 的措施来增加沉水植物的种群密度.该措施实施后,湖泊中各生物的种群数量在较长时期内能保持动态平衡,说明生态系统具有一定的自我调节能力,其基础是负反馈调节.

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10.SARS是由一种RNA冠状病毒引发的严重急性呼吸道传染病.一项最新研究表明,在中国马蹄蝙蝠中发现的SARS样冠状病毒--W1V1病毒,可能给人类带来类似效应.新分离出的病毒W1V1-Cov与SARS-CoV结合相同的细胞受体DPP4分子,为治疗SARS研发的抗体对抑制该病毒感染有效,但是现有的针对SARS的疫苗无法提供对新病毒感染的保护,因为病毒核酸序列上有少许不同.以下分析正确的是(  )
A.W1V1冠状病毒是SARS冠状病毒的基因中脱氧核苷酸排列顺序改变的结果
B.人体感染W1V1冠状病毒后只需要体液免疫参与
C.W1V1冠状病毒与SARS冠状病毒可能具有相同的抗原
D.尽早研制出W1V1病毒的疫苗可以长期预防该病毒引发的潜在威胁

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7.如图装置甲是在相同条件下,分别将绿色植物E、F的叶片制成大小相同的小圆叶片,抽出空气,进行光合作用速率的测定,图乙是利用装置甲测得的数据绘制成的坐标图.据此回答下列问题:

(1)将甲装置置于光下,在光照强度为1klx时,用植物E测定时着色液滴向左移动,此时光合作用速率小于(填“大于”或“等于”或“小于”)呼吸作用速率;当光照达到一定强度后,植物圆叶上浮的原因是光合作用产生的氧气多于呼吸作用消耗的氧气,使叶肉细胞间积累了氧气.
(2)图乙中曲线E所代表的植物适应于较强光照(填“较强光照”或“较弱光照”)下生长.当光照强度为0klx时,F组叶肉细胞中能产生[H]的场所是细胞质基质和线粒体基质.
(3)图乙中光照强度为3klx时,相同时间内,等面积的E、F两种植物的叶片合成有机物的质量之比为3:2.光照强度为8klx时,F组叶片的光合作用速率小于E组的,主要限制因素最可能是光合色素的含量.

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8.在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中,对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察(如下图所示).下列有关叙述不正确的是(  )
A.第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的五色细胞溶胶区域
B.第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处
C.若将蔗糖溶液换成浓度适宜的尿素溶液,则可以省略E过程
D.为了与第二次显微观察结果形成对照,不可以省略第一次显微观察步骤

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