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    严寒冬季，温室大棚种植蔬菜、花卉、水果，能调剂市场，又有高经济效益．下面列举了与此有关的生产措施，合理的是（　　）
    ①温室的设计应尽量提高采光效率，尽量减少温度的散失； 
    ②若使用简易的塑料大棚，最好能在入冬前给土壤施足有机肥，因为有机肥不但可以源源不断地为植物提供矿质营养，还可以补充大棚内的二氧化碳；
    ③温室蔬菜采用无土栽培技术，不但可以按植物需求配给营养，还可以免除土壤中有毒有害物质的污染．
    A、①②③合理
    B、只有①②合理
    C、只有②合理
    D、全都不合理
    考点：细胞呼吸原理在生产和生活中的应用
    专题：
    分析：影响温室大棚的生态因子，有非生物因子和生物因子．非生物因子有阳光、温度、CO2浓度、矿质养料等，生物因子为害虫等．解答本题应从影响光合作用的因素出发，其影响因素有：光照（光照强度、光照时间、光质）、温度、二氧化碳浓度、含水量、矿质元素等．在大棚作物种植时，可通过调节这些因素来促进光合作用．
    解答： 解：①光合作用需要适宜的温度和光照条件，因此在严寒的冬天，温室的设计应尽量提高采光效率，尽量减少热量的散失，①正确；
    ②有机肥中的有机物可被微生物分解，产生二氧化碳和无机盐，不但可以源源不断地为植物提供矿质营养，还可以补充大棚内的C02，②正确；
    ③无土栽培技术即采用人工配置的培养液栽培植物，不但可以按植物的需求配给营养，还可以免除土壤中有毒有害物质的污染，这样有助于提高光合作用效率，③正确．
    故选：A．
    点评：本题考查影响光合作用的环境因素、细胞呼吸原理在生产和生活中的应用、植物生长调节剂的应用等，要求考生掌握影响光合作用速率的因素，影响呼吸速率的因素，能理论联系实际，运用所学的知识合理解释生活中的生物学问题；同时还要求考生识记生长素的作用，掌握生长素类似物的应用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下相关叙述中正确的是（　　）
    A、人体的组织细胞能直接与内环境进行物质交换
    B、人的血浆pH＜7，主要是由于血浆中有HCO
     
    -
    3
    和HPO
     
    2-
    4
    C、人体与外界环境进行气体交换要通过消化、呼吸、循环、泌尿系统等共同完成
    D、细胞外液渗透压的维持主要依赖于蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    前些年全国各地煤矿曾发生几起矿难，都有部分矿工被困坑道内，事故发生后，政府都以最快速度进行救援，打通生命通道，向被困人员输送水和营养液．
    （1）被运送牛奶、奶粉中都添加钙、铁等元素．其中碳酸钙是人体骨骼和牙齿中的重要组成部分，铁是血红蛋白的主要成分，这说明无机盐的生理作用是
     
    ；
    （2）俗话说，“一方水土养一方人”，饮水是提供人体必需的矿物质和微量元素的重要途径之一．在天然无污染的泉水中，含有Cu、K、Ca、Zn、P、Mg、Na、Fe等人体必需元素，其中属于微量元素的是
     
    ．
    （3）水在人体内有着重要作用，水在人体细胞中存在形式有自由水和
     
    两种，其中自由水是细胞内的良好溶剂，参与许多
     
    ，为细胞生存提供液体环境，运送营养物质和
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于单糖的叙述不正确的是（　　）
    A、葡萄糖是生命活动的能源物质
    B、核糖是RNA的组成成分之一
    C、半乳糖是蔗糖的水解产物之一
    D、单糖就是不能水解的糖类

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    豌豆种皮灰色A对白色a为显性，现将AA为父本、aa为母本的豌豆进行杂交，将获得的种子种植并让其连续自交，有关叙述不正确的是（　　）
    A、将F2植株上所有种子种下去，发育成的植物有
    1
    2
    能稳定遗传
    B、将F1植株上所有种子种下去，发育成的植物有3种基因型，比例为1：2：1
    C、F1植株上的种子种皮都是灰色
    D、F2植株上的种子种皮灰色：白色为3：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    农业生产上仓储大量粮食经常采取的措施是（　　）
    A、通风干燥B、密封
    C、冷冻降温D、通入氧气

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    艾滋病是当今世界上最难治愈的疾病之一，被称为“超级癌症”，2005年-2010年世界艾滋病日的宣传口号都确定为“遏制艾滋、履行承诺”，艾滋病病毒属于生物的理由是（　　）
    A、由有机物组成
    B、具有细胞结构
    C、能使其他生物致病
    D、能复制产生后代

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关植物组织培养的叙述，正确的是（　　）
    A、愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞
    B、用经消毒的叶片组织经过植物组织培养可得脱毒苗
    C、用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子
    D、二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后不能得到可育的植株

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为番茄组织培养过程的流程图解，请据图回答下例问题．

    （1）图中的叶组织块要经过
     
    （填“消毒”或“灭菌”）后，才能接种．在工作台上接种时，为了避免微生物污染，接种过程要在
     
    旁进行．
    （2）该过程所用的MS培养基主要成分包括大量元素、微量元素和
     
    ，在配制好的MS培养基中，常常需要添加
     
    ，其中启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素是
     
    ．用于植物组织培养的培养基必须彻底灭菌，常采用的灭菌方法是
     
    ．
    （3）图中b表示番茄组织培养中的
     
    过程．在过程c中，若愈伤组织在培养基中未形成根，但分化出了芽，其原因可能是
     
    ．
    （4）番茄叶组织块能够形成番茄幼苗所依据的原理是
     
    ．

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