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【题目】细胞核具有什么功能?科学家通过下列实验见下图进行探究:用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半,中间只是很少的细胞质相连,结果无核的一半a停止分裂,有核的一半b能继续分裂;b部分分裂到16~32个细胞时,将一部分细胞核挤入到不能分裂的a部分,结果a部分开始分裂、分化,发育成胚胎。下列叙述中,不正确的是( )

A实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关

B实验中,b部分细胞属于对照组,a部分属于实验组

C实验中,a部分的操作与实验中的形成对照

D实验说明细胞的寿命与细胞核有关

【答案】D

【解析】

试题分析:有核或植入核的部分能分裂、分化,无核的部分则停止分裂,说明细胞核与细胞的分裂、分化有关,A正确;a部分相当于去核和重新植入核,是实验组,b部分细胞属于对照组,B正确;实验中,a部分植入核,与实验中的无核形成对照,C正确;整个实验并没有涉及细胞的寿命,D错误。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作杂交实验时,需要( )

A. 以高茎作母本,矮茎作父本

B. 以矮茎作母本,高茎作父本

C. 对母本去雄,授以父本花粉

D. 对父本去雄,授以母本花粉

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各组生物中,种间关系属于竞争的是( )

A.玉米和杂草 B.狼和羊

C.青蛙和昆虫 D.豆科植物和根瘤菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某遗传病的家系图,据图可以做出的判断是

A.母亲肯定是纯合子,子女是杂合子

B.这种遗传病女性发病率高于男性

C.该遗传病不可能是X染色体上的隐性遗传

D.子女中的致病基因不可能来自父亲

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在动物细胞工程和胚胎工程中所用的物质和其发挥的作用正确的组合是( )

A.肝素——诱导精子与卵细胞受精

B.胃蛋白酶——动物细胞培养时分散细胞

C.聚乙二醇——诱导细胞分化

D.促性腺激素——促进供体母畜超数排卵

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关神经调节的叙述,错误的是

A.脊髓、下丘脑属于中枢神经系统

B.位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢

C.长期记忆可能与新突触的建立有关

D.位于大脑皮层的神经中枢是整个神经系统中最高级的部位

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某实验小组进行固定化酵母细胞的制备,并开展游离酵母和固定化酵母发酵产酒酒精度的比较。请回答下列问题:

产酒酒精度的比较

1制作凝胶珠的实验步骤是:酵母细胞的活化→______→配制海藻酸钠溶液→________→固定化酵母细胞。

2影响实验成败的关键步骤是_____________。

3图中钙离子的作用是使胶体聚沉,海藻酸盐起______的作用。

4该小组将制备好的固定化酵母与游离酵母分别放在一定的条件下发酵,定时记录发酵液中酒精度的变化。

实验过程中的“在一定的条件下发酵”的条件是 ,要求条件相同是为了确保________。

由表可知,固定化酵母和游离酵母发酵都能产生酒精,但固定化酵母在发酵前期的延迟期的时间比游离酵母发酵前期的延迟期的时间要________。

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【题目】信号肽假说认为,核糖体是通过信号肽的功能而附着到内质网并合成分泌蛋白的,如图所示。下列说法不正确的是( )

A.信号肽可以引导新合成的蛋白质穿过内质网膜进入腔内

B.切下信号肽的酶不会破坏新合成的蛋白质分子,体现专一性

C.内质网以出芽方式将新合成的蛋白质分子运输到高尔基体

D.抗体、神经递质、激素、血红蛋白等物质的合成都有这样的过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】调节人体生命活动的最高级神经中枢是( )

A. 小脑 B. 下丘脑 C. 脑干 D. 大脑皮层

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